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已知:等腰梯形ABCD,AD∥BC,对角线AC⊥BD,相交于点O,AD=3cm,BC=7cm,求梯形的面积S.

【答案】分析:做OE⊥AD并反向延长OE交BC于点F,由等腰梯形为轴对称图形可知OA=OD,OB=OC,已知AC⊥BD,可证△AOD,△BOC为等腰直角三角形,故有OE=AD=,OF=BC=,从而可求EF的长,即等腰梯形的高,再计算梯形的面积.
解答:解:做OE⊥AD并反向延长OE交BC于点F,
∵四边形ABCD是等腰梯形,
∴点O在梯形ABCD的对称轴上,
∴OA=OD,OB=OC,
设对称轴与AD、BC分别交于E、F,
则OE=AD=,OF=BC=
∴EF=OE+OF=5,
∴S梯形=(AD+BC)•EF=×(3+7)×5=25.
点评:本题考查了等腰梯形的轴对称性,根据轴对称性和对角线互相垂直证明△AOD,△BOC为等腰直角三角形是解题的关键,本题还可以平移一条对角线,将梯形面积转化为三角形面积求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:
如图(1),在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点P.求证:S四边形ABCD=
1
2
AC•BD;
证明:∵AC⊥BD,
S△ACD=
1
2
AC•PD
S△ABC=
1
2
AC•BP

∴S四边形ABCD=S△ACD+S△ACB=
1
2
AC•PD+
1
2
AC•BP
=
1
2
AC(PD+PB)=
1
2
AC•BD
解答问题:
(1)上述证明得到的性质可叙述为
 

(2)已知:如图(2),在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且相交于点P,AD=3cm,BC=7cm,利用上述性质求梯形的面积.
(3)如图(3),用一块面积为800cm2的等腰梯形彩纸做风筝,并用两根竹条作梯形的对角线固定风筝,对角线恰好互相垂直,问竹条的长是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=36°,将△ABC绕着点B逆时针旋转36°后得到精英家教网△EBF,点A落在点E处,点C落在点F处,连接CF.请你画出图形,并按下面要求完成本题.
(1)求证四边形BCFE是等腰梯形;
(2)求证:AF=
5
-1
2
AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,已知在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=45°,两腰的和为8cm,点E,F分别是对角线AC,BD的中点,点G是底边BC的中点,则EF的长为


  1. A.
    4数学公式cm
  2. B.
    2数学公式cm
  3. C.
    数学公式cm
  4. D.
    无法确定

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科目:初中数学 来源:北京同步题 题型:解答题

已知,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=60°,AC⊥BD,AB=4cm ,求梯形ABCD的周长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AC⊥BC,  点E是AB的中点,EC∥AD,则∠ABC等于(    )

A.750        B.700      C.600      D.300

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