精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,对角线BD⊥DC.

(1)求证:△ABD∽△DCB;
(2)如果AD=4,BC=9,求BD的长.

【答案】
(1)证明:△ABD与△DCB相似,理由如下:

∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC.

∵BD⊥DC,

∴∠BDC=90°.

∵∠BAD=90°,

∴∠BAD=∠BDC.

∴△ABD∽△DCB.


(2)解:∵△ABD∽△DCB,

∴BD2=ADCB.

∵AD=4,BC=9,

∴BD=6.


【解析】(1)根据平行线的性质两直线平行内错角相等,再根据两角对应相等两三角形相似;(2)根据相似三角形的性质得到比例,求出BD的长.
【考点精析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质的相关知识点,需要掌握相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】完成下列推理过程

已知:∠C+CBD=180°,∠ABD=85°,∠2=60°,求∠A的度数.

解:∵∠C+CBD=180°(已知)

DBCE

∴∠1 ( )

∵∠2=∠3

∴∠1=∠2=60° ( )

又∵ ABD=85°(已知)

∴∠A180°-ABD-1= (三角形三内角和为180°)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知,现将直角三角形放入图中,其中于点于点

1)当直角三角形所放位置如图①所示时,存在怎样的数量关系?请说明理由.

2)当直角三角形所放位置如图②所示时,请直接写出之间存在的数量关系.

3)在(2)的条件下,若交于点,且,则的度数为.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数的2倍比乙商品件数的3倍多20件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(利润=售价﹣进价)

进价(/)

20

28

售价(/)

26

40

(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?

(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得多少利润?

(3)该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多560元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第一个小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,设第一个小时内行驶的速度为

1)求汽车实际走完全程所花的时间

2)若按原路返回,司机准备一半路程以的速度行驶,另一半路程以的速度行驶,朋友建议他一半时间以的速度行驶,另一半时间以的速度行驶,你觉得谁的方案会更快?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,把长为40cm,宽30cm的长方形硬纸板,剪掉2个小正方形和2个小长方形(阴影部分即剪掉的部分),将剩余的部分拆成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为xcm(纸板的厚度忽略不计)

(1)长方体盒子的长、宽、高分别为多少?(单位:cm)
(2)若折成的一个长方体盒于表面积是950cm2 , 求此时长方体盒子的体积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,BD∠ABC的角平分线,DE//BC,交ABE∠A=55°,∠BDC=95°,求△BDE各内角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90,③AC=BD,④ACBD.从中选取两个作为补充条件,使BCD为正方形(如图).现有下列四种选法,其中错误的是 ( )

A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线y=x2+bx+c与坐标轴交于A,B两点,则一元二次方程x2+bx+c=0的根的情况是( )

A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根
D.可能有实数根,也可能没有实数根

查看答案和解析>>

同步练习册答案