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    长方形台球桌ABCD上，一球从AB边上某处P击出，分别撞击球桌的边BC、DA各1次后，又回到出发点P处，每次球撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（例如图∠α=∠β）若AB=3，BC=4，则此球所走路线的总长度（不计球的大小）为（　　）
    A．不确定B．12C．11D．10
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    令PQ∥AC，则QR∥BD，
    ∵撞击前后的路线与桌边所成的角相等
    ∴图中所有三角形均相似；
    ∴
    PQ
    AC
    =
    BQ
    BC
    ，
    QR
    BD
    =
    CQ
    BC
    ，
    ∴
    PQ
    AC
    +
    QR
    BD
    =
    BC
    BC
    =1，
    即PQ+QR=AC=BD，
    同理PS+SR=AC=BD，
    ∴PQ+QR+RS+SP=AC+BD=2AC．
    ∵AC=
    		32+42
    =5，
    ∴PQ+QR+RS+SP=AC+BD=2AC=10．
    故选 D．
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    小冬遇到一个有趣的问题：长方形台球桌ABCD的边长分别为AB=3，BC=5．点P在AD上，且AP=2．一球从点P处沿与AD夹角为θ的方向击出，分别撞击AB、BC、CD各一次后到达点P0．每次撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（入射角等于反射角）．如图①所示．
    小冬的思考是这样开始的：如图②，将矩形ABCD沿直线AB折叠，得到矩形ABC1D1，由轴对称的知识，发现QE=QR，PE=PQ+QR．请你参考小冬的思路或想出自己的方法解决下列问题：
    （1）点P0与点A重合时，此球所经过的路线总长度是
     
    ．
    （2）当点P0落在线段AP上时（如图③），求tanθ的取值范围．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小冬遇到一个有趣的问题：长方形台球桌ABCD的边长分别为AB=3，BC=5．点P在AD上，且AP=2．一球从点P处沿与AD夹角为的方向击出，分别撞击AB、BC、CD各一次后到达点P0．每次撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（入射角等于反射角）．如图①所示．小冬的思考是这样开始的：如图②，将矩形ABCD沿直线AB折叠，得到矩形ABC1D1，由轴对称的知识，发现QE=QR，PE=PQ+QR．

    请你参考小冬的思路或想出自己的方法解决下列问题：
    （1）当点P0与点P重合时，此球所经过的路线总长度
    2
    		34
    2
    		34
    ；
    （2）当点P0与点A重合时（如图③），求此球所经过的路线总长度；
    （3）当点P0落在线段AP上时，求tanθ的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    长方形台球桌ABCD上，一球从AB边上某处P击出，分别撞击球桌的边BC、DA各1次后，又回到出发点P处，每次球撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（例如图∠α=∠β）若AB=3，BC=4，则此球所走路线的总长度（不计球的大小）为（　　）

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    科目：初中数学 来源：2011年江苏省无锡市外国语学校中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    小冬遇到一个有趣的问题：长方形台球桌ABCD的边长分别为AB=3，BC=5．点P在AD上，且AP=2．一球从点P处沿与AD夹角为θ的方向击出，分别撞击AB、BC、CD各一次后到达点P．每次撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（入射角等于反射角）．如图①所示．
    小冬的思考是这样开始的：如图②，将矩形ABCD沿直线AB折叠，得到矩形ABC1D1，由轴对称的知识，发现QE=QR，PE=PQ+QR．请你参考小冬的思路或想出自己的方法解决下列问题：
    （1）点P与点A重合时，此球所经过的路线总长度是______

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