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    平移
     
     图形的形状和大小（填“改变”或“不改变”）
    考点：平移的性质
    专题：
    分析：直接根据平移的性质填空即可．
    解答：解：平移不改变图形的形状和大小．
    故答案为：不改变．
    点评：本题考查了平移的性质：图形经过平移后，只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小．本题是基础题，熟记性质是解题的关键．
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    已知a、b、c都是正整数，且二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个不同的交点A、B．  
    （1）若A、B分别在点（-1，0）的两侧，试比较b与a+c的大小；
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    已知关于x的方程x2-（2m+1）x+m2-4=0，如果方程的两个不相等的实数根的平方和等于15，求m的值．

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    化简：
    x2-4x+4
    2x
    ÷
    x2-2x
    x2
    +1    ．

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    解方程组：
    2x+y=5
    x+2y=4
    ．

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    如图，Rt△ABC的斜边AB的垂直平分线分别交AB、BC于E、D，∠B=15°，BD=2
    		3
    ，则CD=
     
    ．

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    若函数y=
    kx+5
    kx2+4kx+3
    中自变量的取值范围是一切实数，则实数k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使关于x的方程6x-3a=5x-a+1的解在（-2，4）范围内，则a的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，且∠A=30°，∠C=25°，则∠E的度数是（　　）
    A、25°B、30°
    C、55°D、60°

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