x(x+1) |
2 |
x(x+1) |
2 |
x | -12 | -11 | -10 | 10 | 11 | 12 |
x2+x-110 |
x(x+1) |
2 |
x(x+1) |
2 |
x(x+1) |
2 |
科目:初中数学 来源: 题型:
a+b |
2 |
ab |
a+b |
2 |
ab |
a+b |
2 |
ab |
a+b |
2 |
ab |
a+b |
2 |
ab |
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科目:初中数学 来源: 题型:044
(2004 辽宁大连)如图a所示,和
内切于点P.C是
上任一点(与点P不重合).
实验操作:将直角三角板的直角顶点放在点C上,一条直角边经过,另一条直角边所在直线交
于点A、B,直线PA、PB分别交
于点E、F,连接CE(图b是实验操作备用图).
探究:(1)你发现有什么关系?用你学过的数学知识证明你的发现;
(2)你发现线段CE、PE、BP有怎样的比例关系?证明你的发现.
附加题:如图c所示,若将上述问题的和
由内切变为外切,其他条件不变,请你探究线段CE、PE、BF有怎样的比例关系,并证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:《22.1 一元二次方程》2009年同步检测(解析版) 题型:解答题
x | -12 | -11 | -10 | 10 | 11 | 12 |
x2+x-110 |
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