【题目】已知,如图,和是等腰直角三角形,于点取的中点连接并延长交于.连接.
①直接写出:与的位置关系是________,与的数量关系是 ;
②请任意选择上述关系中的一个加以证明.
已知,,若与交于点求的长.
【答案】(1)①;②见解析;(2).
【解析】
(1)①根据和是等腰直角三角形,得到∠ABC=∠ACB=45°,根据,得到∠ECB=∠CED=90°,推出ED∥BC,证得∠EDN=∠MBN,从而证明△BMN≌△DEN,得到BM=EC,再证明△ABM≌△ACE,推出△MAE是等腰直角三角形,得到;
②如①的证明过程;
过点作于点得到四边形是正方形,由勾股定理求出, ,得到,由勾股定理求出,根据证得△DEF∽△BCF,求出DF的长度.
(1)①∵和是等腰直角三角形,
∴AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED=90°,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵,
∴∠ECB=∠CED=90°,
∴ED∥BC,
∴∠EDN=∠MBN,
∵N是BD的中点,
∴BN=DN,
∵∠BNM=∠END,
∴△BMN≌△DEN,
∴BM=DE,MN=EN,
∴BM=EC,
∵∠ECB=90°,∠ACB=45°,
∴∠ACE=∠ABC=45°,
∵AB=AC,
∴△ABM≌△ACE,
∴AM=AE,∠BAM=∠CAE,
∵∠BAM+∠CAM=90°,
∴∠MAE=∠CAE+∠CAM=90°,
∴△MAE是等腰直角三角形,
∵MN=NE,
∴,
故答案为:;
选给予证明:
,
点是的中点,
在和中,
,
,
;
∵△ABC和是等腰直角三角形,
,,
;
,
在和中,
,,
即;
又.
,
(说明:由可得);
过点作于点
则四边形是正方形,
,
在等腰直角中,
,
在直角中,由勾股定理得.
由得
,
,
.
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【题目】(4分)一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
【答案】A.
【解析】
试题∵△=,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.
考点:根的判别式.
【题型】单选题
【结束】
9
【题目】已知直线y=kx(k>0)与双曲线交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为【 】
A.﹣6 B.﹣9 C.0 D.9
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【题目】某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:
20 | 21 | 19 | 16 | 27 | 18 | 31 | 29 | 21 | 22 |
25 | 20 | 19 | 22 | 35 | 33 | 19 | 17 | 18 | 29 |
18 | 35 | 22 | 15 | 18 | 18 | 31 | 31 | 19 | 22 |
整理上面数据,得到条形统计图:
样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:
统计量 | 平均数 | 众数 | 中位数 |
数值 | 23 | m | 21 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上表中众数m的值为 ;
(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据 来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)
(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.
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【题目】某酒店试销售某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为7元,该店每天固定支出费用为200元(不含套餐成本). 若每份售价不超过10元,每天可销售300份;若每份售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少30份. 设该店每份套餐的售价为x(x≥7)元,每天的销售量为y份,每天的利润为M元.
(1)直接写出y与x的函数关系式;
(2)求出M与x的函数关系式;
(3)若该店既要吸引顾客,使每天的销售量较大,又要获取最大的利润,则每份套餐的售价应定为多少元(为了便于计算,每份套餐的售价取整数)?此时,最大利润为多少元?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴正半轴上,.
(1)求直线的解析式;
(2)点是射线上一点,连接,设点的横坐标为,的面积为,求与的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围;
(3)在(2)的条件下,与轴交于点,连接,过点作的垂线,垂足为点,直线交轴于点,交线段于点,直线交轴于点,当时,求直线的解析式.
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【题目】学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书.已知购买科普类图书花费了10000元,购买文学类图书花费了9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书数量少100本,科普类图书平均每本的价格是多少元?
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【题目】3月12日是我国义务植树节.某校组织九年级学生开展义务植树活动,在活动结束后随机调查了30名学生每人植树的棵数,根据调查获取的样本数据,制作了条形统计图和扇形统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)扇形图中的值是 ;
(2)求这30个样本数据的平均数、众数、中位数;
(3)若本次活动九年级共有300名学生参加,估计本次活动共植树约为多少棵.
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【题目】我校5位家长志愿者(3男2女)为倡导“学习雷锋、奉献他人、提升白己”的志愿服务理念,积极参与文明城市创建活动,在人、车流动量较大的重要路口、路段开展“文明劝导”志愿服务活动.
(1)若随机安排一人到西华北路路段,则恰是男志愿者的概率为______;
(2)若随机安排两人到莲乡大道路段,用列表法求出“全是男志愿者”的概率.
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