【题目】如果一个正整数m能写成m=a2﹣b2(a、b均为正整数,且a≠b),我们称这个数为“平方差数”,则a、b为m的一个平方差分解,规定:F(m)=.
例如:8=8×1=4×2,由8=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可得或.因为a、b为正整数,解得,所以F(8)=.又例如:48=132﹣112=82﹣42=72﹣12,所以F(48)=或或.
(1)判断:6 平方差数(填“是“或“不是“),并求F(45)的值;
(2)若s是一个三位数,t是一个两位数,s=100x+5,t=10y+x(1≤x≤4,1≤y≤9,x、y是整数),且满足s+t是11的倍数,求F(t)的最大值.
【答案】(1)不是;F(45)=或或;(2).
【解析】
(1)根据题目的例子的形式,对所给的数进行分解,若算出来的a,b均为正整数,则这个数是平方差数.
(2)根据s+t为11的倍数,再根据s+t的取值范围就可以知道s+t的值.从而算出t的值.
解:(1)根据题意,6=2×3=1×6,由6=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)可得,或,因为a,b为正整数,则可判断出6不是平方差数.
故答案为:不是.
根据题意,45=3×15=5×9=1×45,由45=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可得或或.
∵a和b都为正整数,解得或或,
∴F(45)=或或 .
(2)根据题意,s=100x+5,t=10y+x,
∴s+t=100x+10y+x+5
∵1≤x≤4,1≤y≤9,x、y是整数
∴100≤100x≤400,10≤10≤90,6≤x+5≤9
∴116≤s+t≤499
∵s+t为11的倍数
∴s+t最小为11的11倍,最大为11的45倍
∵100x末位为0,10y末位为0,x+5末位为6到9之间的任意一个整数
∴s+t为一个末位是6到9之间的任意一个整数
①当x=1时,x+5=6
∴11×16=176,此时x=1,y=7
∴t=71
根据题意,71=71×1,由71=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可得 ,
解得,∴F(t)=
②当x=2时,x+5=7
∴11×27=297,此时x=2,y=9
∴t=92
根据题意,92=92×1=46×2=23×4,由92=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可得 或或
解得,
∴F(t)=
③当x=3时,x+5=8
∴11×38=418,此时x=3,y没有符合题意的值
∴11×28=308,此时x=3,y没有符合题意的值
④当x=4时,x+5=9
∴11×39=429,此时x=4,y=2
∴t=24
根据题意,24=24×1=12×2=8×3=6×4,由24=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可得或或或
解得或,∴F(t)=或
11×49=539不符合题意
综上,F(t)=或F(t)=或F(t)=或F(t)=
∴F(t)的最大值为.
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【题目】如图,在ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.
(1)求证:ABCD是菱形;
(2)若AB=5,AC=6,求ABCD的面积.
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【题目】2017年9月,我国中小学生迎来了新版“教育部统编义务教育语文教科书”,本次“统编本”教材最引人关注的变化之一是强调对传统文化经典著作的阅读,某校对A《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:
(1)本次一共调查了 名学生;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)某班语文老师想从这四大名著中随机选取两部作为学生暑期必读书籍,请用树状图或列表的方法求恰好选中《三国演义》和《红楼梦》的概率.
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【题目】某中学为推动“时刻听党话 永远跟党走”校园主题教育活动,计划开展四项活动:A:党史演讲比赛,B:党史手抄报比赛,C:党史知识竞赛,D:红色歌咏比赛.校团委对学生最喜欢的一项活动进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2两幅不完整的统计图.请结合图中信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)将图1的统计图补充完整;
(3)已知在被调查的最喜欢“党史知识竞赛”项目的4个学生中只有1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生参加该项目比赛,请用画树状图或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
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【题目】随着航母编队的成立,我国海军日益强大,2018年4月12日,中央军委在南海海域降重举行海上阅兵,在阅兵之前我军加强了海上巡逻,如图,我军巡逻舰在某海域航行到A处时,该舰在观测点P的南偏东45°的方向上,且与观测点P的距离PA为400海里;巡逻舰继续沿正北方向航行一段时间后,到达位于观测点P的北偏东30°方向上的B处,问此时巡逻舰与观测点P的距离PB为多少海里?(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果精确到1海里).
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【题目】如图,在一笔直的海岸线上有A、B两个码头,A在B的正东方向,一艘小船从A码头沿北偏西60°的方向行驶了30海里到达点P处,此时从B码头测得小船在北偏东45°的方向.求此时小船到B码头的距离(即BP的长)和A、B两个码头间的距离(结果都保留根号).
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【题目】春华中学为了解九年级学生的身高情况,随机抽测50名学生的身高后,所得部分资料如下(身高单位:,测量时精确到):
身高 | 148 | 151 | 154 | 155 | 157 | 158 | 160 | 161 | 162 | 164 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 |
身高 | 165 | 166 | 167 | 168 | 170 | 171 | 173 | 175 | 177 | 179 |
人数 | 2 | 3 | 6 | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 |
若将数据分成8组,取组距为,相应的频率分布表(部分)是:
分组 | 频数 | 频率 |
147.5~151.5 | 2 | 0.04 |
151.5~155.5 | 3 | 0.06 |
155.5~159.5 | 5 | 0.10 |
159.5~163.5 | 11 | 0.22 |
163.5~167.5 | ________ | ________ |
167.5~171.5 | 7 | 0.14 |
171.5~175.5 | 4 | 0.08 |
175.5~179.5 | 2 | 0.04 |
合计 | 50 | 1.00 |
请回答下列问题:
(1)样本数据中,学生身高的众数、中位数各是多少?
(2)填写频率分布表中未完成的部分;
(3)若该校九年级共有850名学生,请你估计该年级学生身高在及以上的人数.
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