精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA=4,OC=3,且顶点A、C均在坐标轴上,动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AO向终点O移动;点N从点C出发沿CB向终点B以同样的速度移动,当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,过点N作NP⊥BC交BO于点P,连接MP.
(1)直接写出点B的坐标,并求出点P的坐标(用含x的式子表示);
(2)设△OMP的面积为S,求S与x之间的函数表达式;若存在最大值,求出S的最大值;
(3)在两个动点运动的过程中,是否存在某一时刻,使△OMP时等腰三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.

分析 (1)根据矩形OABC中OA=4,OC=3以及矩形的性质,得出B点坐标,再由PG∥AB,得出△OPG∽△OBA,利用相似三角形对应边成比例得出P点坐标;
(2)利用PG以及OM的长表示出△OMP的面积,再根据二次函数的性质求出最大值即可;
(3)△OMP是等腰三角形时,分三种情况:①PO=PM;②OP=OM;③OM=PM.画出图形,分别求出即可.

解答 解:(1)∵矩形OABC中,OA=4,OC=3,
∴B点坐标为(4,3).
如图,延长NP,交OA于点G,则PG∥AB,OG=CN=x.
∵PG∥AB,
∴△OPG∽△OBA,
∴$\frac{PG}{AB}$=$\frac{OG}{OA}$,即$\frac{PG}{3}$=$\frac{x}{4}$,
解得:PG=$\frac{3}{4}$x,
∴点P的坐标为(x,$\frac{3}{4}$x);

(2)∵在△OMP中,OM=4-x,OM边上的高为$\frac{3}{4}$x,
∴S=$\frac{1}{2}$(4-x)•$\frac{3}{4}$x=-$\frac{3}{8}$x2+$\frac{3}{2}$x,
∴S与x之间的函数表达式为S=-$\frac{3}{8}$x2+$\frac{3}{2}$x(0<x<4).
配方,得S=-$\frac{3}{8}$(x-2)2+$\frac{3}{2}$,
∴当x=2时,S有最大值,最大值为$\frac{3}{2}$;

(3)存在某一时刻,使△OMP是等腰三角形.理由如下:
①如备用图1,过点P作PG⊥AO于点G,
若PO=PM,则OG=GM=CN=x,
即3x=4,
解得:x=$\frac{4}{3}$;

②如备用图2,过点P作PG⊥AO于点G,
若OP=OM,CN=x,则OP=4-x,
由勾股定理,得OB=$\sqrt{O{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
∵NP∥OC,
∴$\frac{OP}{OB}$=$\frac{CN}{CB}$,
即$\frac{OP}{5}$=$\frac{x}{4}$,
∴OP=$\frac{5}{4}$x,
即$\frac{5}{4}$x=4-x,
解得:x=$\frac{16}{9}$,

③如备用图3,过点P作PQ⊥OA,垂足为Q,
若OM=PM时,则PM=OM=4-x,OQ=CN=x,
则MQ=2x-4,
在Rt△MPQ中,
PQ2+QM2=MP2
即($\frac{3}{4}$x)2+(2x-4)2=(4-x)2
解得:x=$\frac{128}{57}$,
综上所述,当x的值为$\frac{4}{3}$秒或$\frac{16}{9}$秒或$\frac{128}{57}$秒时,△OMP是等腰三角形.

点评 此题主要考查了四边形综合题、矩形的性质、相似三角形的判定与性质、二次函数的性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识,综合性较强,难度适中.利用数形结合、分类讨论以及方程思想是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C,点D为AP的中点.求证:直线CD是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2-7x+10=0的两根,则这个等腰三角形的腰长是(  )
A.2B.5C.2或5D.3或4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点.
(1)写出O到△BC三个顶点的距离的关系(不要求证明);
(2)如果点M,N分别在线段AB,AC上移动,在移动中保持AN=BM,请你判断△OMN的形状,并证明你的结论;
(3)若AN=3,NC=4,求MN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若干名学生住宿舍,每间住4人,2人无处住;每间住6人,空一间还有一间不空也不满,问多少学生多少宿舍?设有x间宿舍,则可列不等式(组)为1≤4x+2-6(x-2)<6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B、C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有(  )
A.5个B.4个C.3个D.2个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.边长为6的等边三角形的高为3$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.在下列说法中,正确的有(  )
①两点确定一条直线;   
②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;  
③垂直于同一条直线的两条直线垂直;
④平行于同一条直线的两条直线平行;  
⑤过一点有且只有一条直线和已知直线垂直.
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在矩形ABCD中的AB边长为6,BC边长为9,E为BC上一点,且CE=2BE,将△ABE翻折得到△AFE,延长EF交AD边于点M,则线段DM的长度为$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案