分析 (1)先把方程变形为x2+12x=-27,再利用配方法得到(x+6)2=9,然后利用直接开平方法解方程;
(2)先计算判别式的值,然后利用求根公式法解方程.
解答 解:(1)x2+12x+27=0,
x2+12x=-27,
x2+12x+36=-27+36,
(x+6)2=9,
x+6=±3,
x1=-3,x2=-9;
(2)△=42-4×2×(-3)=40,
x=$\frac{-4±\sqrt{40}}{2×2}$=$\frac{-2±\sqrt{10}}{2}$,
所以x1=$\frac{-1+\sqrt{10}}{2}$,x2=$\frac{-1-\sqrt{10}}{2}$.
点评 本题考查了解一元二次方程-公式法:用求根公式解一元二次方程的方法是公式法.也考查了配方法解一元二次方程.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=b | B. | b>a | C. | b=c | D. | c>b |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (30-x)(20-x)=78 | B. | (30-2x)(20-2x)=78 | C. | (30-2x)(20-x)=6×78 | D. | (30-2x)(20-2x)=6×78 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 对角线互相垂直的四边形是菱形 | |
B. | 有三个角是直角的四边形是矩形 | |
C. | 有两条边相等的四边形是平行四边形 | |
D. | 四条边都相等的平行四边形是正方形 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com