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    若使分式有意义，则x的取值范围是（    ）

       A．                 B．               C．              D．

    A

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    B．x≠-2
    C．x＞-2
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    若使分式有意义，则x的取值范围是（ ）
    A．x≠2
    B．x≠-2
    C．x＞-2
    D．x＜2

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    B．x≠-2
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    （2008•株洲）若使分式有意义，则x的取值范围是（ ）
    A．x≠2
    B．x≠-2
    C．x＞-2
    D．x＜2

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    科目：初中数学 来源：2008年湖南省株洲市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008•株洲）若使分式有意义，则x的取值范围是（ ）
    A．x≠2
    B．x≠-2
    C．x＞-2
    D．x＜2

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