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化简
x2-4x
x2-1
÷
(x-4)(x2+x)
x2+2x+1
+
3x-1
x-1
,并求当整数x取何值时,该代数式的值是整数.
分析:先把除法统一为乘法,化简后再算加法.当求“整数x取何值,该代数式的值是整数”时,要将化简后的分式
3x
x-1
变为“整数+分式”的形式3+
3
x-1
后,再来解答.
解答:解:原式=
x2-4x
x2-1
×
x2+2x+1
(x-4)(x2+x)
+
3x-1
x-1

=
x(x-4)
(x-1)(x+1)
×
(x+1)2
x(x-4)(x+1)
+
3x-1
x-1

=
1+3x-1
x-1

=
3x
x-1

要使分式有意义,须
x2-1≠0
(x+1)2≠ 0
(x-4)(x2+x)
x2+2x+1
≠ 0
x-1≠0

解得,x≠±1、x≠4;
3x
x-1

=
3(x-1)+3
x-1

=3+
3
x-1

∵3是整数,
∴当
3
x-1
是整数时,代数式的值是整数;
∵3的约数有±1、±3,
∴①当x-1=1时,即x=2时,代数式的值是整数;
②当x-1=-1时,即x=0时,代数式的值是整数;
③当x-1=3时,即x=4,(不合题意,舍去);
④当x-1=-3时,即x=-2时,代数式的值是整数;
∴当整数x=2、0、-2时,该代数式的值是整数.
点评:本题考查分式的混合运算,关键是通分,合并同类项,注意混合运算的运算顺序、要把分式化到最简、分式有意义的x的取值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(x+1-
15
x-1
x2-4x
x2-x
,其中x=
3
-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
x2-4xx2-8x+16
,其中x=5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:
(1)(
x-2
x+2
+
4x
x2-4
)
÷
1
x2-4
,其中x=-
3

(2)(
1
x-3
-
6
x2-9
-
x-1
6+2x
)
÷
x2-6x+9
2x+6
,其中x=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简
x2+5x
x-1
-
2x2+4x
x2-x
的结果是
x+4
x+4

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