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    把下列各命题写成“如果……，那么……”的形式：

    (1)平行于同一条直线的两条直线平行；

    (2)全等三角形对应角相等；

    (3)等角的补角相等；

    (4)两负数之积为正数．

    答案：略
    解析：

    (1)如果两条直线平行于同一条直线，那么这两条直线平行

    (2)如果两个三角形是全等三角形，那么这两个三角形的对应角相等

    (3)如果几个角是相等的角的补角，那么这几个角相等

    (4)如果两个负数相乘，那么积为正数


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、把下列写成命题写成“如果…那么…”的形式是：
    （1）内错角相等，两直线平行：
    如果两个角是内错角，那么两条直线平行
    ；
    （2）平行于同一直线的两直线平行：
    如果两条直线都平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行
    ；
    （3）等角的补角相等：
    如果两个角是相等的角的补角，那么这两个角相等
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    26、分别把下列命题写成“如果…，那么…”的形式，并指出其题设和结论，判断其真假．
    （1）等角的余角相等．
    （2）负数之和仍为负数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列命题写成“如果…那么…”的形式：不能被2整除的数是奇数：
    如果一个数不能被2整除，那么这个数是奇数
    如果一个数不能被2整除，那么这个数是奇数
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把下列写成命题写成“如果…那么…”的形式是：
    （1）内错角相等，两直线平行：______；
    （2）平行于同一直线的两直线平行：______；
    （3）等角的补角相等：______．

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