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给你一张正方形纸片,请你运用所学知识将它折成如图所示的纸花.

答案:
解析:

  解:(1)将正方形沿对角线对折;

  (2)按上述方法再对折(成等腰直角三角形);

  (3)把得到的两个等腰直角三角形分别折成正方形;

  (4)将正方形的边隆起,折成一个等腰三角形;

  (5)将其他三边也重复同样的步骤;

  (6)将尖角向内折;

  (7)折成直角;

  (8)将尾部向内折;

  (9)打开(即纸花做成了).

  说明:本题主要考查学生的动手操作能力


提示:

提示:纸花是一个轴对称图形,在它的几个角的顶点都在原正方形纸片的边上.


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22、现有一张正方形纸片,将它折两次(第一次折后也可打开铺平再折第二次),使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四部分(称为一个操作),如图甲(虚线表示折痕).
除图甲外,请你再给出三个不同的操作,分别将折痕画在图①至图③中.(规定:一个操作得到的四个图形和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作,如图乙和图甲是相同的操作)

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除图甲外,请你再给出三个不同的操作,分别将折痕画在图①至图③中.(规定:一个操作得到的四个图形和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作,如图乙和图甲是相同的操作)

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