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    18．如图是由五个完全相同的小正方体组成的几何体，这个几何体的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在视图中．

    解答 解：根据俯视图是从上面看所得到的图形，可知这个几何体的俯视图C中的图形，
    故选：C．

    点评 本题考查了三视图的知识，理解俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．在平面直角坐标系中，对于平面内任一点（a，b），若规定以下三种变换：
    ①f（a，b）=（-a，b）．如：f（1，3）=（-1，3）；
    ②g（a，b）=（b，a）．如：g（1，3）=（3，1）；
    ③h（a，b）=（-a，-b）．如：h（1，3）=（-1，-3）．
    按照以上变换有：f（g（2，-3））=f（-3，2）=（3，2），
    则f（h（5，-3））的值为（5，3）；g（f（5，-3））的值为（-3，-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知正四边形的外接圆的半径为2，则正四边形的周长是8$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．同学们，你们都知道吸烟有害健康，却不知被动吸烟也有害健康，为了你我他的健康，请不要吸烟．如果小明同学要了解人们被动吸烟的情况，则他选择最合适的调查方式是（　　）
    A．在学校里随机调查B．在社会上随机调查
    C．普查D．抽样调查

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在平面直角坐标系中，直线y=2x+b（b＜0）与坐标轴交于A．B两点，与双曲线y=$\frac{k}{x}$（x＞0）交于点D，过点D作DC⊥x轴，垂足为C，且点A是OC的中点，连接OD，
    （1）如果b=-2，求双曲线的关系式；
    （2）试探究k与b的数量关系，并求出直线OD的关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．把2张形状、大小相同但画面不同的风景图片全部从中间剪断，然后将四张形状相同的小图片混合在一起．现从这四张图片中随机的一次抽出2张．
    （1）请用列表或画树状图的方法表示出上述实验所有可能结果．
    （2）求这2张图片恰好组成一张完整风景图概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在△ABC中，AB=AC=10cm，BC=12cm，E是BA延长线的一点．
    （1）利用尺规∠EAC的平分线AD（保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）若点P在射线AD上从点A开始运动，点Q在线段CB上从点C向点点B运动，运动的速度均为1cm/s，运动时间为t，若P、Q同时运动．
    ①连接PQ交AC于点O．求证：AO=CO；
    ②填空：当t=6秒时四边形APCQ一定是矩形；
    ③填空：当t=$\frac{25}{3}$秒时四边形APCQ一定是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，直线y=2x+4交X轴于点A，交y轴于点B，四边形ABCO是平行四边形，直线y=-x+m经过点C，交x轴于点D．
    （1）求m的值；
    （2）点P（0，t）是线段OB上的一个动点（点P不与0，B两点重合），过点P作x轴的平行线，分别交AB，OC，DC于点E，F，G，设线段EG的长为d，求d与t之间的函数关系式并直接写出自变量t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，在?ABCD中，点O是对角线AC的中点，过点O的直线MN分别交AB、CD于点M、N，连结AN，CM．
    （1）求证：四边形AMCN是平行四边形：
    （2）试添加一个条件，使四边形AMCN是菱形，（写出你所添加的条件，不要求证明）

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