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    如图，AB∥CD，∠B=40°，则∠ECD的度数为（　　）
    A、160°B、140°C、50°D、40°
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，c⊥a，则c与b相交所形成的∠2度数为（　　）
    A、45°B、60°C、90°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，点E在CB的延长线上．若∠ABE=70°，则∠ECD的度数为（　　）
    A、20°B、70°C、100°D、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一个矩形纸条沿直线EF折叠，若∠1=40°，则∠2等于（　　）
    A、110°B、130°C、140°D、160°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，AD平分∠BAC，若∠BAD=65°，那么∠ACD度数为（　　）
    A、40°B、35°C、50°D、45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线AB、CD被EF所截，GH交CD于D，∠EGB=∠BGH=∠ECD=50°，则∠CDH为（　　）
    A、130°B、150°C、80°D、100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，将△ABC沿CB向右平移得到△DEF，若四边形ABED的面积等于8，则平移距离等于（　　）
    A、2B、4C、8D、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		4
    =±2
    B、3-1=-
    1
    3
    C、（-1）2014=1
    D、|-2|=-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数是无理数的是（　　）
    A、-2
    B、
    1
    3
    C、
    		4
    D、
    		5

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