精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在△ABC中,∠ABC>60°,BAC<60°,AB为边作等边△ABD(点C、D在边AB的同侧),连接CD

1若∠ABC90°BAC30°,求∠BDC的度数;

2当∠BAC2BDC请判断△ABC的形状并说明理由

3)当∠BCD等于多少度时,∠BAC2BDC恒成立

【答案】(1)30°;(2)(3)见解析

【解析】试题分析:(1)证明AC垂直平分BD,从而可得CD=BC,继而得∠BDC=30°;

(2)设∠BDC=x,则∠BAC=2x,证明∠ACD=∠ADC,从而得AC=AD,再根据AB=AD可得AB=AC,从而得△ABC是等腰三角形

(3)如图, 作等边△BCE,连接DE,证明△BCD≌△ECD后可得到∠BDE=2∠BDC,再通过证明△BDE≌△BAC得到∠BAC=∠BDE,从而得∠BAC=2∠BDC.

试题解析:(1)∵△ABD为等边三角形,

∴∠BAD=∠ABD=60°,AB=AD,

又∵∠BAC=30°,

∴AC平分∠BAD,

∴AC垂直平分BD,

∴CD=BC,

∴∠BDC=∠DBC=∠ABC-∠ABD=90°-60°=30°;

(2)△ABC是等腰三角形

理由:设∠BDC=x,则∠BAC=2x,

有∠CAD=60°-2x,∠ADC=60°+x,

∴∠ACD=180°-∠CAD-∠ADC=60°+x,

∴∠ACD=∠ADC,

∴AC=AD,

又∵AB=AD,

∴AB=AC,

即△ABC是等腰三角形

(3)当∠BCD=150°时,∠BAC=2∠BDC恒成立

如图作等边△BCE,连接DE,

∴BC=EC,∠BCE=60°.

∵∠BCD=150°,

∴∠ECD=360°-∠BCD-∠BCE=150°,

∴∠DCE=∠DCB.

又∵CD=CD,

∴△BCD≌△ECD.

∴∠BDC=∠EDC,

即∠BDE=2∠BDC.

又∵△ABD为等边三角形,

∴AB=BD,∠ABD=∠CBE=60°,

∴∠ABC=∠DBE=60°+∠DBC.

又∵BC=BE,

∴△BDE≌△BAC.

∴∠BAC=∠BDE,

∴∠BAC=2∠BDC.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角墙角AOBOAOB,且OAOB长度不限)中,要砌20m长的墙,与直角墙角AOB围成地面为矩形的储仓,且地面矩形AOBC的面积为96m2

(1)求地面矩形AOBC的长;

(2)有规格为0.80×0.801.00×1.00(单位:m)的地板砖单价分别为55/块和80/块,若只选其中一种地板砖都恰好能铺满储仓的矩形地面(不计缝隙),用哪一种规格的地板砖费用较少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公司计划购买两种型号的机器人搬运材料,已知型机器人比型机器人每小时多搬运材料,且型机器人搬运的材料所用的时间与型机器人搬运材料所用的时间相同.

1)求两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料?

2)该公司计划采购两种型号的机器人共台,要求每小时搬运的材料不得少于,则至少购进型机器人多少台?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.

1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:

销售单价(元)

x

销售量y(件)

    

销售玩具获得利润w(元)

    

2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元.

3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2

(1)求k的取值范围;

(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读理解,并解决问题.

分式方程的增根:解分式方程时可能会产生增根,原因是什么呢?事实上,解分式方程时产生增根,主要是在去分母这一步造成的.根据等式的基本性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.但是,当等式两边同乘0时,就会出现的特殊情况.因此,解方程时,方程左右两边不能同乘0.而去分母时会在方程左右两边同乘公分母,此时无法知道所乘的公分母的值是否为0,于是,未知数的取值范围可能就扩大了.如果去分母后得到的整式方程的根使所乘的公分母值为0,此根即为增根,增根是整式方程的根,但不是原分式方程的根.所以解分式方程必须验根.请根据阅读材料解决问题:

1)若解分式方程时产生了增根,这个增根是

2)小明认为解分式方程时,不会产生增根,请你直接写出原因;

3)解方程

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知三边垂直平分线的交点,且,则的度数为(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线轴交于两点(AB的左侧),与轴交于点C,顶点为D.

(1)求此抛物线的解析式.

(2)以点B为直角顶点作直角三角形BCE,斜边CE与抛物线交于点P,且CP=EP,求点P的坐标.

(3)将△BOC绕着它的顶点顺时针在第一象限内旋转,旋转的角度为α,旋转后的图形为△BO’C’.当

旋转后的△BO’C’有一边与BD重合时,求△BO’C’不在BD上的顶点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,动点从点出发在射线上以的速度运动. 设运动的时间为.

1)直接填空:的长为_________

2)当是等腰三角形时,求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案