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已知等腰(如图),试取斜边上的一点为圆心画图,使点分别在所画的圆内、圆外和圆上.

 


作中线,则,且.在上任取一点,连接.以为圆心,为半径画圆,这个⊙O即符合要求.这是因为(垂线段最短),所以点在⊙O内.(三角形两边之和大于第三边),所以点在⊙O外.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系内,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x轴,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B点的坐标是(-1,5).
(1)直接写出下列各点坐标.A(,)C(,)D(,);
(2)等腰梯形ABCD绕直线BC旋转一周形成的几何体的表面积(保留π);
(3)直接写出抛物线y=x2左右平移后,经过点A的函数关系式;
(4)若抛物线y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四点都在抛物线上?若能,请说理由;若不能,将“抛物线y=x2”改为“抛物线y=mx2”,试确定m的值,使得抛物线y=mx2经过上下左右平移后能同时经过A,B,C,D四点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、已知∠AOB及其内部一点P,试讨论以下问题的解答:
(1)如图①,若点P在∠AOB的平分线上,我们可以过P点作直线垂直于角平分线,分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以CD为底边的等腰三角形;若点P不在∠AOB的平分线上(如图②),你能过P点作直线,分别交OA、OB于点C、D,得到△OCD是等腰三角形,且CD是底边吗?请你在图②中画出图形,并简要说明画法.
(2)若点P不在∠AOB的平分线上(如图③),我们可以过P点作PQ∥OA,并作∠QPR=∠AOB,直线PR分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以OC为底的等腰三角形.请你说明这样作的理由.
(3)若点P不在∠AOB的平分线上,请你利用在(2)中学到的方法,在图④中过P点作直线分别交OA、OB于点C、D,使得△OCD是等腰三角形,且OD是底边.保留画图的痕迹,不用写出画法.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△CDE,AC=BC,CD=CE,M、N分别为AE、BD的中点.
(1)判断CM与CN的位置关系和数量关系:
(2)若△CDE绕C旋转任意角度,其它条件不变,则(1)的结论是否仍成立?试证明.

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科目:初中数学 来源:2012年人教版初中数学九年级上24.1圆练习卷(解析版) 题型:解答题

已知等腰(如图),试取斜边上的一点为圆心画图,使点分别在所画的圆内、圆外和圆上.

 

 

 

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