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请画一个圆,画出圆的直径AB,分析直径AB两侧的两个半圆可以怎样相互得到?
解:图“略”,绕圆心旋转180°或以直线AB为对称轴翻折。
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19、请画一个圆,画出圆的直径AB,分析直径AB两侧的两个半圆可以怎样相互得到?

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科目:初中数学 来源: 题型:044

请画一个圆,画出圆的直径AB,分析直径AB两侧的两个半圆可以怎样相互得到?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在学习了投影知识后,小刚和小亮利用“同一时刻太阳光下物长与影长成比例”的原理测得某棵大树的高为8米,当他们又一次经过这棵大树时,发现大树的影子落在了有个圆弧形小桥的路上,小刚突发奇想:能不能测出这个圆弧形小桥所在圆的半径呢?请你也加入他们的行列,测出小桥的半径吧!

(1)如图,AB为小亮、BC为他的影子,DE为大树,请你在图中画出这棵大树的影子(影子的另一个端点用F表示),尺规作图,保留作图痕迹;
(2)在(1)的基础上,已知小亮的身高AB为1.6米,测得小亮的影长BC为2.4米,同一时刻测得EG的长为2.5米,HF的长为1.5米,又测得小桥的拱高(弦GH的中点与数学公式的中点之间的距离)为2米,求圆弧形小桥所在圆的半径.

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