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20.如图,已知DE∥BC,BE平分∠ABC,∠C=65°,∠ABC=50°.
(1)求∠BED的度数;
(2)判断BE与AC的位置关系,并说明理由.

分析 (1)根据BE平分∠ABC,且∠ABC=50°,可得∠EBC=$\frac{1}{2}$∠ABC=25°.再根据DE∥BC,即可得出∠BED=∠EBC=25°. 
(2)根据DE∥BC,且∠C=65°,即可得到∠AED=∠C=65°,再根据∠BED=25°,可得∠AEB=∠AED+∠BED=65°+25°=90°,据此可得BE⊥AC.

解答 解:(1)∵BE平分∠ABC,且∠ABC=50°,
∴∠EBC=$\frac{1}{2}$∠ABC=25°.
∵DE∥BC,
∴∠BED=∠EBC=25°. 

(2)BE⊥AC,其理由是:
∵DE∥BC,且∠C=65°,
∴∠AED=∠C=65°.  
∵∠BED=25°,
∴∠AEB=∠AED+∠BED=65°+25°=90°,
∴BE⊥AC.

点评 本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义以及垂线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:
方案一:调查九年级部分女生;
方案二:调查九年级部分男生;
方案三:到九年级每个班去随机调查一定数量的学生.
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(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图,请你根据图中信息,将其补充完整;
(3)请你估计该校九年级约有多少名学生比较了解“PM2.5”的知识.

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11.如图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,在距离CD的正后方30米的观测点P处,以22°的仰角测得建筑物的顶端C恰好挡住教学楼的顶端A,而在建筑物CD上距离地面3米高的E处,测得教学楼的顶端A的仰角为45°,求教学楼AB的高度.
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(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2
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12.某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:

(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?
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(3)若该校七年级共有900名学生,如图所示是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?

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(1)求k的值;
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