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    下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（　　）
    A、3c（x-y）=3cx-3cy
    B、a2-2a+4=a（a-2）+4
    C、8y2-4y=4y（2y-1）
    D、b2-16+3b=（b-4）（b+4）+3b
    考点：因式分解的意义
    专题：
    分析：根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．
    解答：解：A没把多项式转化成几个整式积的形式，故A错误；
    B 没把多项式转化成几个整式积的形式，故B错误；
    C 把多项式转化成几个整式积的形式，故C正确；
    D没把多项式转化成几个整式积的形式，故D错误；
    故选：C．
    点评：本题考查了因式分解的意义，把一个多项式转化成几个整式积的形式．
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    单项式-
    4m3n4
    7
    的系数是
     
    ，多项式x2y3-3xy3-2的次数是
     
    ．

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    0.75°=
     
    分=
     
    秒；3600″=
     
    度．

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    在以下现象中，属于平移的是（　　）
    ①在挡秋千的小朋友；②打气筒打气时，活塞的运动；③钟摆的摆动；④传送带上，瓶装饮料的移动．
    A、①②B、①③C、②③D、②④

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    观察图形，下列说法正确的个数是（　　）
    ①直线BA和直线AB是同一条直线；      
    ②射线AC和射线CA是同一条射线；
    ③AB+AD＞AD，理由是两点之间线段最短； 
    ④三条直线两两相交时，一定有三个交点．
    A、1B、2C、3D、4

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    在下列四个函数中，当x＞0时，y随x的增大而减小的函数是（　　）
    A、y=2x
    B、y=
    3
    x
    C、y=3x-2
    D、y=x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中正确的是（　　）
    A、x2+x2=x4
    B、（-2x）2=-4x2
    C、（x4）2=x6
    D、x3•x2=x5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-2（x-1）2+3的图象的顶点坐标是（　　）
    A、（1，3）
    B、（-1，3）
    C、（1，-3）
    D、（-1，-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若下列三个二元一次方程：3x+y=5，x-3y=5，y=ax-9有公共解，那么a的值应是（　　）
    A、-4B、4C、3D、-3

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