【题目】如图,在直角坐标系中,直线y=-分别与x轴、y轴交于点M、N,点A、B分别在y轴、x轴上,且∠B=60°,AB=2,将△ABO绕原点O顺时针转动一周,当AB与直线MN平行时点A的坐标为 .
【答案】(-,)或(,-).
【解析】
试题解析:当x=0时,y=-=5,则N(0,5),
当y=0时,- =0,解得x=5,则M(5,0),
在Rt△OMN中,∵tan∠NMO=,
∴∠NMO=60°,
在Rt△ABO中,∵∠B=60°,AB=2,
∴∠OAB=30°,
∴OB=1,OA=,
∵AB与直线MN平行,
∴直线AB与x轴的夹角为60°,
如图1,直线AB交x轴于点C,作AH⊥x轴于H,则∠OCB=60°,
∵∠OCB=∠COA+∠A,
∴∠COA=60°-30°=30°,
在Rt△OAH中,AH=OA=,OH=AH=,
∴A点坐标为(,-);
如图2,直线AB交x轴于点C,作AH⊥x轴于H,则∠OCB=60°,
∵∠OCB=∠COA+∠A,
∴∠COA=60°-30°=30°,
在Rt△OAH中,AH=OA=,OH=AH=,
∴A点坐标为(-,);
综上所述,A点坐标为(-,)或(,-).
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【题目】为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求扇形统计图中m的值;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校有800名学生,计划开设“实践活动类”课程每班安排人,问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理?
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【题目】已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.
(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系: ;
(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;
(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论)
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【题目】为响应国家节能减排的号召,鼓励居民节约用电,各省先后出台了居民用电“阶梯价格”制度,如下表是某省的电价标准(每月).例如:方女士家5月份用电500度,电费=180×0.6+220×二档电价+100×三档电价=352元;李先生家5月份用电460度,交费316元.
阶梯 | 电量 | 电价 |
一档 | 0~180度 | 0.6元/度 |
二档 | 181~400度 | 二档电价 |
三档 | 401度及以上 | 三档电价 |
(1)请问表中二档电价、三档电价各是多少?
(2)小明家6月份用电560度,应交费多少元?
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【题目】如图,在以点O为原点的直角坐标系中,一次函数y=-x+1的图象与x轴交于A,与y轴交于点B,点C在第二象限内且为直线AB上一点,OC=AB,反比例函数y=的图象经过点C,则k的值为 .
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【题目】如图,将长为2.5米长的梯子AB斜靠在墙上,此时BE的长为0.7米.
(1)求梯子上端到墙的底端E的距离(即AE的长);
(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米(即AC=0.4米),则梯脚B将外移(即BD长)多少米
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