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    如图，小颖从山脚下的点A走了100米后到达山顶的点B，已知点B到山脚的垂直距离为60米，则sin∠ABC的值为（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    4
    5
    C、
    4
    3
    D、
    3
    4
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，E（-4，2），F（-1，-1）以O为位似中心，按比例尺1：2把△EFO缩小，点E的对应点的坐标（　　）
    A、（-2，1）B、（2，-1）C、（2，-1）或（-2，1）D、（-2，1）或（2，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2cos30°的值等于（　　）
    A、
    		3
    3
    B、
    		3
    C、
    		2
    D、
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=3，cosA=
    4
    5
    ，AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E，则DE的长为（　　）
    A、
    3
    2
    B、
    10
    3
    C、
    25
    6
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一河坝的横断面为等腰梯形ABCD，坝顶宽10米，坝高12米，斜坡AB的坡度i=1：1.5，则坝底AD的长度为（　　）
    A、26米B、28米C、30米D、46米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处，若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行，航行半小时后到达C处，在C处观测到B在C的北偏东60°方向上，则B、C之间的距离为（　　）
    A、20海里
    B、10
    		3
    海里
    C、20
    		2
    海里
    D、30海里

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多媒体教室呈阶梯形状或下坡的形状的原因是（　　）
    A、减小盲区B、增大盲区C、盲区不变D、为了美观而设计

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列几何体的主视图是三角形的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，李师傅做了一个零件，请你告诉他这个零件的主视图是（　　）
    A、B、C、D、

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