精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.如图,在△ABC中,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过点C作CF∥AB,在CF上取一点E,使DE=CD,连接AE,对于下列结论:①AD=AE;②△CBA∽△CDE;③弧BD=$\frac{2}{3}$弧AD;④AE为⊙O的切线,结论一定正确的是(  )
A.②③B.②④C.①②D.①③

分析 只要证明AE是⊙O的切线即可判定.

解答 解:∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴BD⊥AC,
∵BA=BC,
∴AD=DC,
∵DE=DC,
∴AD=DC=DE,
∴△AEC是直角三角形,
∴∠AEC=90°,
∵AB∥CE,
∴AB⊥AE,
∴AE是⊙O的切线,故④正确,
∵只有选项B含有④,
故选B.

点评 本题考查切线的判定、相似三角形的判定、平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.为了解学生的身高情况,抽测了某校17岁的50名男生的身高,将数据分成7组,列出了相应的频数分布表(部分未列出)如下:
某校50名17岁男生身高的频数分布表
分 组(m)频数(名)频率
1.565~1.59520.04
1.595~1.62540.08
1.6254~1.65560.12
1.655~1.685110.22
1.685~1.715170.34
1.715~1.74560.12
1.745~1.77540.08
合  计501
请回答下列问题:
(1)请将上述频数分布表填写完整;
(2)估计这所学校17岁男生中,身高不低于1.655m且不高于1.715m的学生所占的百分比;
(3)该校17岁男生中,身高在哪个范围内的频数最多?如果该校17岁男生共有350名,那么在这个身高范围内的人数估计有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算下列各题:
(1)1.5-2×(-3);
(2)-22÷$\frac{2}{3}$×(1-$\frac{1}{3}$);
(3)-5-24×(-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{3}$-2$\frac{1}{6}$);
(4)-12+$\sqrt{\frac{16}{9}}$÷$\frac{1}{3}$-|-$\sqrt{3}$|+$\root{3}{-8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}-4x+4}$+$\frac{{x}^{2}-x}{x-1}$÷x,其中x=$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列四个函数:①y=-2x+1,②y=3x-2,③y=-$\frac{3}{x}$,④y=x2+2,当x>0时,y随x的增大而增大的函数是(  )
A.①②③B.①③④C.②③④D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.某饮料公司生产的一种瓶装饮料,外包装上印有“600±30(ml)”的字样,质监局对该产品抽查了4瓶,其中不合格的是(  )
A.628mlB.603mlC.588mlD.568ml

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知矩形ABCD,AB=10,BC=5,点P以2单位/秒的速度从A出发沿AD-DC-CB到点B,点Q以1单位/秒的速度从A出发沿AB到点B,点P、Q同时出发,△APQ的面积y随运动时间x秒的变化的大致图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,AD=3,BD=5,
(1)画出△BCD绕点C顺时针旋转60°的图形;
(2)求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.用一根铁丝围成一个长方形,使长方形的一边长为6厘米且长方形的面积不小于12平方厘米,则该铁丝至少长16厘米.

查看答案和解析>>

同步练习册答案