精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
解方程组:
x-y=2
2x+y=4
考点:解二元一次方程组
专题:计算题
分析:方程组利用加减消元法求出解即可.
解答:解:
x-y=2①
2x+y=4②

①+②得3x=6,即x=2,
把x=2代入①得y=2-2=0,
则原方程组的解是
x=2
y=0
点评:此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,将梯形折叠使点C与点A重合,则折痕DE恰好过BC边中点E,如图1,点F为折痕DE上任意一点(不与点D、E重合),过点F作DE的垂线,交BD于点G.

(1)试探求线段GF、FE与GA之间的数量关系,并证明;
(2)将△DFG绕点D顺时针旋转,当点G、F、E在一条直线上时,如图2,试探求线段GF、FE与GA之间的数量关系是否发生变化,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
18
-4
1
2
+
24
÷
3

(2)2m2+3m-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+b经过点A(3,8)和B(-6,-4).求:
(1)k和b的值;   
(2)当x=-3时,y的值;  
(3)画出函数图象.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连结AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:A
 
B
 
、C
 
、D
 

②⊙D的半径=
 
(结果保留根号);
③求∠ADC的度数(写出解答过程)
④若扇形ABC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-3ax+1b4与9a2x-1b4是同类项,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=-bx+k经过第
 
象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

学校图书馆10月份各类图书的借阅情况如图所示、这个月借阅文学类书籍的人数是数学类的
 
倍.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知(x2-x+1)6=a12x12+a11x11+…+a1x+a0,则a12+a11+…+a1=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案