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12.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

分析 首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两个数字都是正数的情况数,再利用概率公式求解即可求得答案.

解答 解:画树状图得:

∵共有16种等可能的结果,两个数字都是正数的有4种情况,
∴两个数字都是正数的概率是:$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$.
故选:C.

点评 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件,解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比.

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A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{4}$

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3.如图,在△AEF中,尺规作图如下:分别以点E,点F为圆心,大于$\frac{1}{2}$EF的长为半径作弧,两弧相交于G,H两点,作直线GH,交EF于点O,连接AO,则下列结论正确的是(  )
A.AO平分∠EAFB.AO垂直平分EFC.GH垂直平分EFD.GH平分AF

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20.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=b}\end{array}\right.$是方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=0}\\{2x+y=5}\end{array}\right.$的解,则3a-b=5.

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7.下列方程中,没有实数根的是(  )
A.x2-2x=0B.x2-2x-1=0C.x2-2x+1=0D.x2-2x+2=0

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17.某周日上午8:00小宇从家出发,乘车1小时到达某活动中心参加实践活动.11:00时他在活动中心接到爸爸的电话,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照来活动中心时的路线,以5千米/小时的平均速度快步返回.同时,爸爸从家沿同一路线开车接他,在距家20千米处接上了小宇,立即保持原来的车速原路返回.设小宇离家x(小时)后,到达离家y(千米)的地方,图中折线OABCD表示y与x之间的函数关系.
(1)活动中心与小宇家相距22千米,小宇在活动中心活动时间为2小时,他从活动中心返家时,步行用了0.4小时;
(2)求线段BC所表示的y(千米)与x(小时)之间的函数关系式(不必写出x所表示的范围);
(3)根据上述情况(不考虑其他因素),请判断小宇是否能在12:00前回到家,并说明理由.

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4.已知一元二次方程x2-2x-1=0的两根分别为x1,x2,则$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$的值为(  )
A.2B.-1C.$-\frac{1}{2}$D.-2

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1.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=4,AB=2,则DE的长=2.5.

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