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化简求值:
(1)求(x-1)(2x+1)-2(x-5)(x+2)的值,其中x=
1
5

(2)求(3-4y)(3+4y)+(3+4y)2-2(3+4y)的值,其中y=-
1
2
分析:(1)先运用多项式乘多项式的法则及分配律去括号,再合并同类项得出最简整式,然后代入x的值计算即可;
(2)先运用平方差公式、完全平方公式及分配律去括号,再合并同类项得出最简整式,然后代入y的值计算即可.
解答:解:(1)(x-1)(2x+1)-2(x-5)(x+2)
=2x2-x-1-2(x2-3x-10)
=2x2-x-1-2x2+6x+20
=5x+19.
当x=
1
5
时,原式=5×
1
5
+19=20;

(2)(3-4y)(3+4y)+(3+4y)2-2(3+4y)
=9-16y2+9+24y+16y2-6-8y
=16y+12.
当y=-
1
2
时,原式=16×(-
1
2
)+12=4.
点评:此题考查了整式的混合运算及化简求值,涉及到乘法公式,多项式乘多项式的法则,去括号法则,合并同类项的法则,注意利用公式及运算律可使计算简便.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值题:
(1)化简:
4-x
x-2
÷(x+2-
12
x-2
)
,然后请自选一个你喜欢的x值,再求原式的值.
(2)先化简,再求值:(
x-1
x
-
x-2
x+1
2x2-x
x2+2x+1
,其中x满足x2-x-1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:先化简求值:(
x2-16
x2+8x+16
+
x
x-4
1
x2-16
,其中x=
2
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简求值
(1)12-(-3)+(-5);
(2)-62×(
3
4
-
5
9
)+|-5-1|;
(3)先化简,再求值:3(2a+b)-(3b-a)+2(a-b)的值,其中a=-2,b=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2];  
(2)计算(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)

(3)化简求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=-
1
3

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