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15.解方程或方程组:
(1)$\frac{2-x}{2}$-3=$\frac{x}{3}-\frac{2x+3}{6}$.             
(2)$\left\{\begin{array}{l}5x+6y=4\\ 2x-6y=10\end{array}$.

分析 (1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程组利用加减消元法求出解即可.

解答 解:(1)去分母得:6-3x-18=2x-2x-3,
移项合并得:-3x=3,
解得:x=-1;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{5x+6y=4①}\\{2x-6y=10②}\end{array}\right.$,
①+②得:7x=14,
解得:x=2,
把x=2代入①得:y=-1,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程:
(1)1-$\frac{1}{x-1}$=$\frac{2x}{1-x}$;                          
(2)(x+1)2=3x+3.

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6.计算
(1)30-($\frac{1}{2}$)-3+(-3)2-|-4|
(2)(-2x23+x2•x4+(-3x32

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3.在$\sqrt{0.25}$,$\frac{π}{2}$,$\frac{22}{7}$,$\root{3}{9}$,$-\frac{1}{12}$,0.$\stackrel{•}{0}$2$\stackrel{•}{1}$中,无理数有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

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10.下列实数中,是有理数的为(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\root{3}{4}$C.πD.$\frac{1}{2}$

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20.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于点D,∠D=20°,则∠A的度数是 (  )
A.20°B.30°C.40°D.50°

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7.在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、四、五组数据的个数分别是2,8,15,20,5,则第三组的频率是0.3.

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4.下列四个生活、生产现象:
①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;
②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;
④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.
其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:(-3)2-2-3+30
(2)化简:(x+2)(x2+4)(x-2)

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