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、(本题5分)

(1)如图,圆的半径为,正方形的边长为,用代数式表示图中阴影部分的面积;

(2)求当时, 阴影部分的面积(取3)。

 

【答案】

(1);(2)1136

【解析】

试题分析:

(1)  如图所示,S阴影=

(2)  当时,S阴影==3.14×202-82=1136

考点:求几何图形面积

点评:此种试题,主要考查学生对几何图形面积公式的运用。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形:(本题7分,2分+2分+3分)
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(1)填写下表:
 图形编号  第一幅  第二幅  第三幅  第四幅
 菱形个数        
(2)按照这种方法摆下去,第n幅图形有
 
个菱形;
(3)按照这种方法摆下去,到第n幅图形一共有
 
个菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、某公园的门票价格规定如下表:
购票人数 1-50人 51-100人 100人以上
每人门票价 5元 4.5元 4元
某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?
(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察规律并填空(本题7分)
(1)(2+
1
2
)2
=22+2+
1
22

(3+
1
3
)2=32+2+
1
32

(4+
1
4
)2=42
+
 
+
1
42

(2)若(x+
1
x
)2=13
,求x2+
1
x2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题8分)已知关于的方程的两实根为,且
⑴试用含有的代数式表示
⑵求证:
⑶若以为坐标的点在△ABC的三边上运动,且△ABC顶点的坐标分别为A,B,C,问是否存在点M,使,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分) 设a、b、c是△ABC三条边,关于x的方程有两个相等的实数根,方程的根为
(1)试判断△ABC的形状;
(2)若a、b为方程的两个实数根,求m的值.

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