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将数轴补充完整,完成以下问题:

(1)点A表示1.5,点B表示-1.5,点C表示2,点D表示-3,请将各点标注在数轴上;
(2)观察数轴,求出A、B两点之间的距离为______,C、D两点之间的距离为______;
(3)若点M对应的数为a,点N对应的数为b,则M、N两点间的距离为______(用含a,b的式子表示).
(1)如图所示:

(2)由图可知,A、B两点之间的距离为3,C、D两点之间的距离为5.
故答案为:3,5;

(3)∵点M对应的数为a,点N对应的数为b,
∴M、N两点间的距离为|a-b|.
故答案为:|a-b|.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

数轴上的点A,B,C,D依次表示-1.2,2
1
2
,4,-3
1
3

(1)在数轴上标出点A,B,C,D.
(2)求下列两点的距离:A与B,A与C,B与C.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在数轴上表示2与-8的两个点之间的距离是(  )
A.6B.10C.-10D.-6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

数轴上A点表示的数是-3,则距离A点2个单位长度的点所表示的数是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下表是5个城市的国际标准时间(单位:时),那么北京时间2006年6月17日上午9时应是(  )
A.伦敦时间2006年6月17日凌晨1时
B.纽约时间2006年6月17日晚上22时
C.多伦多时间2006年6月16日晚上20时
D.汉城时间2006年6月17日上午8时

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数轴上表示下列各数:0,-4.2,3
1
2
,-2,+7,1
1
3
,并用“<”号连接.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数轴上,表示数x的点与表示数1的点的距离等于1,其几何意义可表示为:|x-1|=1,这样的数x可以是0或2.
(1)等式|x-2|=2的几何意义可仿上解释为:在数轴上______,其中x的值可以是______.
(2)等式|x+3|=2的几何意义可仿上解释为:在数轴上______,其中x的值可以是______.
(3)在数轴上,表示数x的点与表示数5的点的距离等于6,其几何意义可以表示为______,其中x的值可以是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在数轴上,表示数-3,2.6,-
3
5
,0,4
1
3
-2
2
3
,-1的点中,在原点左边的点有______个.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在数轴上与表示-3的点相距8个单位的点表示的数是______.

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