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    3．数据-1，-2，0，1，2的极差是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

    分析 根据极差的公式：极差=最大值-最小值．找出所求数据中最大的值2，最小值-2，再代入公式求值．

    解答 解：由题意可知，数据中最大的值为2，最小值为-2，所以极差为2-（-2）=4．
    故选D．

    点评 本题考查了极差的定义，极差反映了一组数据变化范围的大小，求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值．

    练习册系列答案
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    13．以△ABC的边BC为一边向三角形外侧作正方形BDEC，连结AD、AE分别交BC于点F、G，过点F、G分别作BC的垂线交AB、AC于点H、K，试判断四边形HFGK的形状．

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    14．下列图形和字母，是轴对称图形的是（　　）
    ①H     ②E    ③S   ④  ⑤  ⑥
    A．①②③④⑤B．①②③C．①②⑤D．①②⑤⑥

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    11．计算：-（$\frac{3}{4}$）-1+|-$\frac{1}{3}$|+sin60°+（π-3.14）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．计算：$\sqrt{16}$+（π-2010）0-$\sqrt{4}$+|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．阅读并回答问题：
    小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学．一天他在解方程x2=-1时，突发奇想：x2=-1在实数范围内无解，如果存在一个数i，使i2=-1，那么当x2=-1时，有x=±i，从而x=±i是方程x2=-1的两个根．
    据此可知：
    （1）i可以运算，例如：i3=i2•i=-1×i=-i，则i4=1，i2012=1，i2013=i；
    （2）方程x2-2x+2=0的两根为x1=1+i，x2=1-i（根用i表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若P（a+2，a-1）在第三象限，则a的取值范围是a＜-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．（1）计算：
    $（\frac{1}{2}a{b^2}-4{a^2}b）•（-4ab）$
    x（y-x）-y（x-y）                 
    （xy）2（-xy）
    （2）分解因式：
    x3y-2x2y2+xy3
    a2+8a+16
    （3）解下列方程组：
    $\left\{\begin{array}{l}{x=y-2}\\{3x+2y=-1}\end{array}\right.$                                
    $\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-1}{2}-\frac{y}{3}=1}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，有长为22米的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度a为12米），围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃，在三面篱笆上各设有宽为1米的小门．设花圃的宽AB为x米，花圃总面积是50米2，求AB的长．

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