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    （1）解方程：数学公式；　
    （2）计算：数学公式．

    解：（1）由原方程，得2（x+3）=3x，
    ∴x=6．
    经检验，x=6是原方程的解，
    ∴原方程的解是x=6．
    （2）原式=
    =a-1-a+2
    =1．
    分析：（1）根据分式方程的解法，在方程的两边同时乘公分母化成整式方程再解答即可．
    （2）先根据完全平方公式将第一个式子进行因式分解，化简后再计算即可解答．
    点评：本题主要考查了解分式方程与整式的加减法，在解题时要注意解分式方程的步骤并对结果进行检验以及完全平方公式的运用是本题的关键．
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    解方程：；                  　

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算：
    （1）求不等式组数学公式的整数解；
    （2）解方程：数学公式=数学公式；　　　　　　
    （3）数学公式=数学公式+2；
    （4）先化简（数学公式-数学公式）÷数学公式，再从2，1，-1中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）解方程：数学公式-数学公式=0　　
    （2）解不等式组：数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    解方程：
    ①数学公式；　　　　 ②数学公式；
    ③数学公式； ④数学公式．

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