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15.计算:(a+b+c)2+(a+b-c)2+(a-b+c)2+(b-a+c)2

分析 直接利用完全平方公式化简求出答案.

解答 解:(a+b+c)2+(a+b-c)2+(a-b+c)2+(b-a+c)2
=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac+a2+b2+c2+2ab-2bc-2ac+a2+b2+c2-2ab-2bc+2ac+a2+b2+c2-2ab+2bc-2ac
=4a2+4b2+4c2

点评 此题主要考查了完全平方公式,正确展开完全平方公式是解题关键.

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5.若t为实数,且满足t+$\frac{1}{t}$=5,则t2-$\frac{1}{{t}^{2}}$=±5$\sqrt{21}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解方程:
(1)$\frac{x}{2x-1}$=1-$\frac{2}{1-2x}$               
(2)x2-2x=4.

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3.已知弹簧秤内的弹簧在一定限度内,它的长度y(厘米)与所挂重物质量x(千克)是一次函数关系,其函数图象如图所示.
(1)写出y关于x的函数解析式及定义域;
(2)该弹簧秤挂上一个重物时,量出弹簧的长度是7.2厘米,那么这个重物的质量是多少千克?

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10.钓鱼岛自古就是中国的!2017年5月18日,中国海警2305,2308,2166,33115舰船队在中国的钓鱼岛领海内巡航,如图,我军以30km/h的速度在钓鱼岛A附近进行合法巡逻,当巡逻舰行驶到B处时,战士发现A在他的东北方向,巡逻舰继续向北航行40分钟后到达点C,发现A在他的东偏北15°方向,求此时巡逻舰与钓鱼岛的距离($\sqrt{2}$≈1.414,结果精确到0.01)

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20.请仔细阅读下面材料,然后解决问题:
在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”.例如:$\frac{x-1}{x+1}$,$\frac{{x}^{2}}{x-1}$;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:$\frac{1}{x+1}$,$\frac{2x+1}{{x}^{2}-1}$.我们知道,假分数可以化为带分数,例如:$\frac{12}{5}$=$\frac{10+3}{5}$=2+$\frac{3}{5}$=2$\frac{3}{5}$,类似的,假分式也可以化为“带分式”(整式与真分式和的形式),例如:$\frac{x+1}{x-1}$=$\frac{x-1+2}{x-1}$=1+$\frac{2}{x+1}$.
(1)将分式$\frac{2x+1}{x-1}$化为带分式;
(2)当x取哪些整数值时,分式$\frac{2x+1}{x-1}$的值也是整数?
(3)当x的值变化时,分式$\frac{{2x}^{2}+7}{{x}^{2}+2}$的最大值为$\frac{7}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某校为了解全校2000名学生每周去图书馆时间的情况,随机调查了其中的100名学生,对这100名学生每周去图书馆的时间x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周去图书馆的时间在6≤x<8小时的学生人数占20%.根据以上信息及统计图解答下列问题:
(1)本次调查属于抽样调查,样本容量是100;
(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;
(3)若从这100名学生中随机抽取1名学生,求抽取的这个学生每周去图书馆的时间恰好在8-10小时的概率;
(4)估计全校学生每周去图书馆的时间不少于6小时的人数.

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4.计算:
(1)2a2b•${(-\frac{1}{2}{ab}^{2})}^{3}$;
(2)(3x+2)(2x-5);
(3)(x+y+3)(x+y-3).

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5.有三张正面分别标有数字-3,1,3的不透明卡片,它们除数字外都相同,现将它们背面朝上,洗匀后从三张卡片中随机地抽取一张,放回卡片洗匀后,再从三张卡片中随机地抽取一张.
(1)试用列表或画树状图的方法,求两次抽取的卡片上的数字之积为负数的概率;
(2)求两次抽取的卡片上的数字之和为非负数的概率.

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