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    6、（m+n）-（m-n）化简得（　　）
    分析：本题去掉括号，若所去掉的括号前为负号，括号内各项改变符号．
    解答：解：（m+n）-（m-n）=m+n-m+n=2n，
    故选B．
    点评：本题主要考查去括号的知识点，比较简单．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解答下列各题：
    （1）计算：
    		18
    +(
    		3
    -1)0-
    1
    		2
    -2cos45°；
    （2）化简：
    x2
    x-2
    -    x-2；
    （3）解方程：2（x-3）2=5（3-x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    		(-2)2
    的结果是（　　）
    A、-2B、±2C、2D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2+3x-1=0，将下式化简，再求值：
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    x2
    x2+x
    +x    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在进行二次根式化简时，我们有时会碰上如
    5
    		3
    ， 
    2
    3
     ， 
    2
    		3
    +1
    一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：
    5
    		3
    =
    5×
    		3
    		3
    ×
    		3
    =
    5
    3
    		3
    (一) ，
    2
    3
    =
    2×3
    3×3
    =
    		6
    3
    (二)    ，
    2
    		3
    +1
    =
    2×(
    		3
    -1)
    (
    		3
    +1)(
    		3
    -1)
    =
    2(
    		3
    -1)
    (
    		3
    )    2    -12
    =
    		3
    -1(三)    ，
    2
    		3
    +1
    还可以用一下方法化简：
    2
    		3
    +1
    =
    3-1
    		3
    +1
    =
    (
    		3
    )    2    -12
    		3
    +1
    =
    (
    		3
    +1)(
    		3
    -1)
    		3
    +1
    =
    		3
    -1    （四）
    以上这种化简的方法叫做分母有理化．
    （1）请化简
    2
    		5
    +
    		3
    =
     
    ．
    （2）若a是
    		2
    的小数部分则
    3
    a
    =
     
    ．
    （3）矩形的面积为3
    		5
    +1，一边长为
    		5
    -2，则它的周长为
     
    ．
    （4）化简
    2
    1+
    		5
    +
    2
    		5
    +
    		9
    +
    2
    		9
    +
    		13
    +…+
    2
    		4n-3
    +
    		4n+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、先化简，再求值：（5x2y-2xy2-3xy）-（2xy+5x2y-2xy2），其中x=-1，y=-2．

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