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13.已知x+$\frac{1}{x}$=3,则(x-$\frac{1}{x}$)2=5.

分析 根据公式(x-$\frac{1}{x}$)2=(x+$\frac{1}{x}$)2-4计算即可.

解答 解:∵x+$\frac{1}{x}$=3,
∴(x-$\frac{1}{x}$)2=(x+$\frac{1}{x}$)2-4=32-4=5,
故答案为5.

点评 本题考查恒等变形、完全平方公式等知识,解题的关键是记住(x-$\frac{1}{x}$)2=(x+$\frac{1}{x}$)2-4,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.等式$\sqrt{x+2}$•$\sqrt{x-2}$=$\sqrt{{x}^{2}-4}$成立的条件是x≥-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若$\sqrt{25.36}$≈5.036,$\sqrt{253.6}$≈15.925,$\root{3}{253.6}$≈6.330,则$\sqrt{253600}$≈(  )
A.503.6B.159.25C.633.0D.560

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简:($\frac{{x}^{2}}{x-2}$+$\frac{4}{2-x}$)÷$\frac{x+2}{2x}$,再从2,-2,1,0,-1中选择一个合适的数进行计算.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-1,$\frac{3}{4}$),B(2,0)在抛物线11:y=ax2+bx+1(a,b为常数,且a≠0)上,直线12经过抛物线11的顶点且与y轴垂直,垂足为点D.
(1)求l1的解析式,并写出它的对称轴和顶点坐标;
(2)设l1上有一动点P从点A出发,沿抛物线从左向右运动,点P的纵坐标yp也随之以每秒2个单位长的速度变化,设点P运动的时间为t(秒),连接OP,以线段OP为直径作⊙F.
①求yp关于t的表达式,并写出t的取值范围;
②当点P在起点A处时,直线l2与⊙F的位置关系是相切,在点P从点A运动到点D的过程中,直线12与⊙F是否始终保持着上述的位置关系?请说明理由;
(3)在(2)条件下,当点P开始从点A出发,沿抛物线从左到右运动时,直线l2同时向下平移,垂足D的纵坐标yD以每秒3个单位长度速度变化,当直线l2与⊙F相交时,求t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.
(1)若固定三根木条AB,BC,AD不动,AB=AD=2cm,BC=5cm,如图,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.
(2)若固定二根木条AB、BC不动,AB=2cm,BC=5cm,量得木条CD=5cm,∠B=90°,写出木条AD的长度可能取得的一个值(直接写出一个即可)
(3)若固定一根木条AB不动,AB=2cm,量得木条CD=5cm,如果木条AD,BC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点A、C、D能构成周长为30cm的三角形,求出木条AD,BC的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:$\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$+|-4|-2cos30°
(2)解方程:$\frac{2}{x-3}$=$\frac{1}{x-1}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,点A(3,4)在直线y=kx上,过点A作AB⊥x轴于B点,抛物线y=$\frac{1}{9}$x2+m过点M(0,-1),问:
(1)m=-1,k=$\frac{4}{3}$;
(2)设点B关于直线y=kx的对称点为C点,求C点坐标;
(3)若抛物线与x轴的交点为Q,试问在直线y=kx上是否存在点P,使得∠CPQ=∠OAB?如果存在,请求出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知抛物线y=-x2通过平移后得到…,y1=-(x-1)2+2,y2=-(x-2)2+4,y3=-(x-3)2+6,…,平移后的顶点…,P1,P2,P3,…Pk(k为整数)依次都在格点上,这些抛物线称为“好顶点抛物线”.
(1)写出平移后抛物线yk的解析式(用k表示).
(2)若平移后的抛物线yk与抛物线y=-x2交于点F,其对称轴与抛物线y=-x2交于点E,若tan∠FPkE=$\frac{1}{3}$,求整数k的值.
(3)已知-6≤k≤6,若平移后抛物线的对称轴与x轴交于点Ak,以AkPk为边向右作正方形AkPkBkCk,判断:正方形的顶点Bk是否恰好是其他“好顶点抛物线”上的点?若恰好是,求出该整数k的值;若不存在,请说明理由.

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