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    用斜二侧画法补画下面的图形，使之成为长方体的直观图（虚线表示被遮住的线段；只要在已有图形基础上画出长方体，不必写画法步骤）．
    如图所示．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若一个长方形最少能分割成n个正方形，那么称n是这个正方形的“阶数”．如长为2，宽为1的长方形，可以分割为2个正方形，也可以分割为5个正方形，也可以分割为8个正方形：

    因为这个长方形最少能分割为2个正方形，我们说它的“阶数”是2．
    （1）长为6，宽为1的长方形，它的“阶数”是______；
    （2）若长为a（a大于1），宽为1的长方形的“阶数”是3，请你画出图形，并求a的所有可能的值；
    （3）现有一个长为11a，宽为8a（a大于0）的长方形，求它的“阶数”，并画图说明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将如图所示的小“L”型的纸片拼成一个大“L”型的图案，有多少种不同的拼图方案试画出其中一种拼图的方案，此时需要多少张小“L”型的纸片．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图：已知正方形的边长为a，三角形的高为h，此正方形剪去四个相同的三角形．
    （1）画出该图形的基本图案；
    （2）用代数式表示阴影部分的面积；
    （3）若a=2，h=0.5，求阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC是一块直角三角形余料，∠C=90°．工人师傅要把它加工成一个正方形零件，使C为正方形的一个顶点，其余三个顶点分别在AB、BC、AC边上．
    （1）试协助工人师傅用尺规画出裁割线（不写作法，保留作图痕迹）；
    （2）工人师傅测得AC=80厘米，BC=120厘米，请帮助工人师傅算出按（1）题所画裁割线加工成的正方形的零件的边长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在4×3的正方形网格中，△ABC的顶点都在小正方形顶点上．请你在图①和图②中分别画出一个三角形，同时满足以下两个条件：
    （1）以点B为一个顶点，另外两个顶点也在小正方形顶点上；
    （2）与△ABC全等，且不与△ABC重合．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，矩形ABCD是篮球场地的简图，请你画图找出它的对称中心O______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    作图：如图，在∠AOB内，求作点P，使P点到OA，OB的距离相等，并且P点到M，N的距离也相等．（不写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，把一个圆分成三等份，请你再设计1-2个不同的方法，把圆分成三等到份．（正确划分一个圆得2分，正确划分二个圆得3分）

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