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    -24+
    4
    9
    ×（-
    3
    2
    ）2等于
     
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：先算乘方，再算乘法，最后算加法，由此顺序计算即可．
    解答：解：原式=-16+
    4
    9
    ×
    9
    4

    =-16+1
    =-15．
    点评：此题考查有理数的混合运算，注意运算顺序与符号的判定．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x2+x-2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    休息日小华和妈妈从家里出发一同去外婆家，他们走了
    1
    6
    小时后，爸爸发现带给外婆的礼品忘在家里，便立即带上礼品以每小时15千米的速度去追，如果小华和妈妈每小时行10千米，爸爸
     
    小时能在小华和妈妈到外婆家之前追上他们．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：三个有理数a，b，c，满足关系式a+b+c＜0．当x=
    |a|
    a
    +
    |b|
    b
    +
    |c|
    c
    时，代数式x+5的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		cosA-0.5
    +|tanB-
    		3
    |=0，那么△ABC是
     
    三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个学生座位到黑板的距离是6m，老师在黑板上写
     
    大的字，与他看30cm的教科书的字感觉相同（教科书上的小四号字约为0.35cm×0.4cm）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由于工作业绩突出，小明父母拿到了公司奖励的两部苹果iphone5s手机．他们兴高采烈地设好开机密码后，想借此考考小明：两部手机的开机密码M和N均由0，1，2，3，5，6这六个不同数字组成，现有4个密码如下：
    A、320651 B、105263 C、612305 D、316250．已知密码A、B、C各恰有两个数字的位置与M和N相同，D恰有三个数字的位置与M和N相同，那么开机密码M和N为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知3是关于x的方程x2-5x+c=0的一个根，则c的值为
     
    ．

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