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计算:(-2)2÷(-
2
3
)2+5×(-
1
4
)-0.25
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:先算乘方,再把除法运算化为乘法运算得到原式=4×
9
4
-5×
1
4
-
1
4
,再进行乘法运算,然后进行加减运算.
解答:解:原式=4×
9
4
-5×
1
4
-
1
4

=9-
5
4
-
1
4

=
15
2
点评:本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

“十•一”黄金周期间,园博苑在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日
人数变化
单位:千人
+1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数?
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由.
(3)若9月30日的游客人数为5千人,门票每人60元.问黄金周期间园博苑门票收入是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
2
+1)(2-
2
)

(2)(
6
-2
24
3
-6
1
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
1
2
+1
-
8
+(
3
-1
0;              
(2)(-
1
2
-1-3
1
3
+(1-
2
0+
12

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,直线y=-x+4交x轴、y轴于点B、C,点A为x轴正半轴上一点,S△AOC=
16
5
,CA的延长线交双曲线y=
k
x
(x>0)于E,且CA=4AE.
(1)求点A的坐标及k的值;
(2)如图2,正方形OMKN的顶点M、N分别在双曲线及线段BC上,求点M、N的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B分别是x轴正半轴上和y轴正半轴上的点,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,反比例函数y=
k
x
(k≠0)的图象经过点C.
(1)若点C坐标为(2,3),求k的值;
(2)若A、B两点坐标分别A(2,0),B(0,2)
①求k的值;
②证明点D也在该反比例函数的图象上;
(3)若C、D两点都在函数y=
2
x
的图象上,求点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一蚂蚁在正方体ABCD-A1B1C1D1的A处,它要从正方体表面爬到C1处,画出正方体展开图,并画出它爬行的最短距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某品牌的果冻底面直径为4cm,高为4cm,现将两粒果冻外壳包装一正、一反排放(如图1),图2时它的主视图,放在平面直角坐标系中,曲线部分成抛物线型,图3是它的俯视图.
(1)说出图2中两条抛物线(一部分)的共同点(列出三点);
(2)设俯视图的两个圆心为O1,O2,两圆的一个交点为E,若O1E⊥O2E,试确定两抛物线的表达式;
(3)根据(2)所求的两条抛物线,如果有相同的纵坐标h时,是否存在相应的横坐标相同?若存在请求出横坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-8的立方根是
 
327
=
 
16
的算术平方根是
 

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