精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=-26}\\{mx-ny=-4}\end{array}\right.$与$\left\{\begin{array}{l}{mx+ny=-8}\\{3x-5y=36}\end{array}\right.$的解相同.
(1)求m,n的值.
(2)求m+36n的算术平方根.

分析 (1)根据二元一次方程组的解的概念即可求出m与n的值.
(2)先求出m+36n的值,然后根据算术平方根的定义即可求出答案.

解答 解:由题意可知:$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=-26}\\{3x-5y=36}\end{array}\right.$与$\left\{\begin{array}{l}{mx+ny=-8}\\{mx-ny=-4}\end{array}\right.$的解相同,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=-26}\\{3x-5y=36}\end{array}\right.$,
可解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-6}\end{array}\right.$
将$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-6}\end{array}\right.$代入$\left\{\begin{array}{l}{mx+ny=-8}\\{mx-ny=-4}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2m-6n=-8}\\{2m+6n=-4}\end{array}\right.$
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-3}\\{n=\frac{1}{3}}\end{array}\right.$
∴m=-3,n=$\frac{1}{3}$
(2)将m=-3,n=$\frac{1}{3}$代入m+36n,
∴原式=-3+12=9
∴9的算术平方根为:3

点评 本题考查二元一次方程组,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本题属于基础题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=3k-2}\\{x+2y=-k+1}\end{array}\right.$的解满足x-y≥5,则K可取的值为(  )
A.-2B.0C.1D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在下列各数:0.51525354…,$\sqrt{\frac{49}{100}}$,0.2,$\frac{1}{π}$,$\sqrt{7}$,$\frac{131}{11}$,$\root{3}{27}$,中,无理数的个数(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图所示,在正方形ABCD中,AB=12,点E在CD边上,且CD=3DE,将△ADE沿着AE 对折至△AFE,延长EF交边BC与点G,连接AG,CF.有下列结论①△ABG≌△AFG  ②BG=GC  ③AG∥CF ④S△FGC=12,正确的是①②③(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(-1,0),点C在y轴上,如果三角形ABC的面积等于6,那么点C的坐标为(0,3)或(0,-3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知 $\sqrt{x+1}$+$\sqrt{y-x}$=0,求x和y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.从-3、-2、-1、1、2、3这六个数中,随机抽取一个数记作a,使关于x的分式方程$\frac{6}{2x-{x}^{2}}$-$\frac{a}{x-2}$=$\frac{1}{x}$有整数解,且使关于x的方程(a-1)x2-3x+2=0有实数解,则符合条件的所有a的和是(  )
A.-4B.-1C.0D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.在-3.14,$\sqrt{2}$,0,π,$\sqrt{16}$,0.101001…中无理数的个数有(  )
A.3个B.2个C.1个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点N,交BC的延长线于点M,∠A=40°.
(1)求∠NMB的大小.
(2)如果将(1)中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的大小.
(3)你认为存在什么样的规律?试用一句话说明.(请同学们自己画图)
(4)将(1)中的∠A改为钝角,对这个问题规律的认识是否需要加以修改?

查看答案和解析>>

同步练习册答案