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8、如图所示,数轴上的点M和N分别表示有理数m和n,那么以下结论正确的是(  )
分析:数轴上原点右边的数大于0,原点左边的数小于0,故m>0,n<0,故选B.
解答:解:依题意得:n<0<m.
故选B.
点评:由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,“数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P所表示的数是
2
”,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做(  )
A、代入法B、换元法
C、数形结合D、分类讨论

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,数轴上的点A所表示的数为x.则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,数轴上的点A、B分别表示实数1、
3
,点C是点B关于点A的对称点,点C表示的实数为x,则代数式x2-4x+3的值为
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

数学魔术:如图所示,数轴上的点A、B、C、D分别表示-3,-1
12
,0,4

请回答下列问题:
(1)在数轴上描出A、B、C、D四个点;   
(2)B、C两点间的距离是多少?A、D两点间的距离是多少?
(3)现在把数轴的原点取在点B处,其余都不变,那么点A、B、C、D、分别表示什么数?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,数轴上的点A、B、C、D表示的数分别是:-1.5,-3,2,3.5
(1)将A、B、C、D表示的数按从小到大的顺序用“<”号连接起来;
(2)若将原点改在C点,则A、B、C、D点所对应的数分别为多少?

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