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    已知：a+b=-3，ab=2，则a2b+ab2=
     
    ．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：计算题
    分析：原式提取公因式变形后，将已知等式代入计算即可求出值．
    解答：解：∵a+b=-3，ab=2，
    ∴原式=ab（a+b）=-6．
    故答案为：-6
    点评：此题考查了因式分解-提公因式法，熟练掌握提公因式法是解本题的关键．
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    为了考察一批节能灯泡（20000个）的使用寿命，宜采用的调查方式是
     
    ．

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    木盒中有1个红球和2个黄球，这三个球除颜色外其他都相同，从盒子里先摸出一个球，然后放回去摇匀后，再摸出一个球．两次都摸到黄球的概率是
     
    ．

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    25°36′12″×4=
     
    ，180°-52°36′=
     
    ．

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    某商品标价120元，打九折售出后仍盈利20%，则该商品的进价为
     
    元．

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    已知m+n=6，m-n=-4，则代数式（m2+n2-25）2-4m2n2的值是
     
    ．

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    以下是小明到商店购买“2个单价相同的布丁和10根单价相同的棒棒糖”时与售货员的对话，小明：“我要2个布丁和10根棒棒糖．”
    售货员：“谢谢！这是您要的2个布丁和10根棒棒糖，总共200元！”
    售货员：“小朋友，我钱算错了，我多算2根棒棒糖的钱，我退还你20元．”
    根据上面对话，可求得布丁和棒棒糖的单价分别是
     
    、
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，五边形ABCDE中，∠A=90°，AB∥DE，AE∥BC，点F，G分别是BC，AE的中点．动点P以每秒2cm 的速度在五边形ABCDE的边上运动，运动路径为F→C→D→E→G，相应的△ABP的面积y（cm2）关于运动时间t（s）的函数图象如图2所示．若AB=10cm，则（1）图1中BC的长为
     
    cm；（2）图2中a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（-4，-1），B（1，1），将线段AB平移得到线段A′B′，若点A′的坐标为（-2，2），则点B′的坐标为（　　）
    A、（3，4）
    B、（4，3）
    C、（-1，-2）
    D、（-2，-1）

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