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本题中的图象,是表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港,行驶过程中路程y(千米)随时间x(小时)变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象).根据图象解答下列问题:

(1)分别求出表示轮船和快艇行驶过程中路程y(千米)随时间x(小时)变化的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(2)轮船和快艇在途中行驶的速度分别是多少?
(3)快艇出发多长时间后追上轮船?
(1)y=20x,y=40x-80;(2)轮船行驶速度是20千米/时,快艇行驶速度是40千米/时;(3)2小时

试题分析:(1)分别设出对应的函数关系式,再根据待定系数法即可求得结果;
(2)根据路程、速度、时间的关系结合图象中的数据特征即可求得结果;
(3)把(1)中的两个函数关系式组成方程组,求得方程组的解即可求得结果.
(1)设轮船行驶过程中路程y(千米)随时间x(小时)变化的函数关系式为y=kx.
由图象知当x=8时,y=160.
∴ 160=8k.∴ k=20.
∴ y=20x.
设快艇行驶过程中路程y(千米)随时间x(小时)变化的函数关系式为y=k1x+b1
由图象知当x=2时,y=0.由图象知当x=6时,y=160.
,解得
∴ y=40x-80.     
(2)∵ 轮船航行8小时行驶160千米,
∴ 轮船行驶速度是160÷8=20(千米/时).
∵ 快艇航行4小时行驶160千米,
∴ 快艇行驶速度是160÷4=40(千米/时).
(3)解方程组   得
而 4-2=2.
答:快艇出发2小时后追上轮船.
点评:解答本题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,根据待定系数法正确求得一次函数关系式.
练习册系列答案
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已知一次函数y=kx+b的图象经过点(2,3),(-1,-3),那么这个一次函数的解析式为
A.y=-2x+7 B.y=2x-1
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如图,根据图像完成下列各题

(1)当y=0时,x=             
(2)当x             时,y<0;
(3)y随x的增大而            
(4)求函数解析式.

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如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,4)和(1,6),

(1)求这个函数表达式并判断(-3,-2)是否在此函数的图象上;
(2)求该函数图像与x轴、y轴围成三角形的面积。

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(1)求此函数的解析式。
(2)若点(a,3)在此函数的图像上,求a的值为多少?

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如图,平面直角坐标系中,点A(4,0),直线AB与y轴交于点B,S△AOB=6,点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿x轴正方向运动.

求B点坐标。
过点B作射线L∥x轴,动点Q从B出发,以每秒2个单位的速度,沿射线L运动.若动点P、Q同时运动,过点A作AC⊥AB,射线AC与射线PQ、射线L分别交于点C、K.设运动时间为t秒,线段KQ的长为y个单位.求y与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.
在(2)的条件下,若D为BC中点.在点P、Q运动过程中是否存在t值, 以A、C、D、Q为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明平时喜欢玩“QQ农场”游戏,本学期八年级数学备课组组织了几次数学反馈性测试,小明的数学成绩如下表:
月份x(月)
9
10
11
12

成绩y(分)
90
80
70
60

(1)以月份为x轴,成绩为y轴,根据上表提供的数据在下列直角坐标系中描点;
(2)观察(1)中所描点的位置关系,照这样的发展趋势,猜想y与x之间的函数关系,并求出所猜想的函数表达式;

(3)若小明继续沉溺于“QQ农场”游戏,照这样的发展趋势,请你估计元月份的期末考试中小明的数学成绩,并用一句话对小明提出一些建议.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程(千米)与时间(小时)的函数图象如图所示.

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(2)小王与小张同时出发,按相同路线前往乙地,距甲地的路程(千米)与时间(小时)的函数关系式为.小王与小张在途中共相遇几次?请你计算第一次相遇的时间.

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下列函数中为一次函数的是(     )
A.B.
C.D.是常数)

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