精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知实数x,y满足
x+3
+y2-2y+1=0,则x-y=
 
考点:因式分解-运用公式法,非负数的性质:偶次方,非负数的性质:算术平方根
专题:
分析:先变形为
x+3
+(y-1)2=0,再根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0.”解出x、y的值,然后把x、y的值代入x-y中即可解出本题.
解答:解:∵实数x,y满足
x+3
+y2-2y+1=0,
x+3
+(y-1)2=0,
∴x+3=0,y-1=0,
解得x=-3,y=1,
∴x-y=-3-1=-4.
故答案为:-4.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某校一课外小组准备进行“绿色环保”的宣传活动,需要制作宣传单,校园附近有甲、乙两家印刷社,制作此种宣传单的收费标准如下:
甲印刷社收费y(元)与印制数x(张)的函数关系如下表:
印制x(张)100200300
收费y(元)153045
乙印刷社的收费方式为:500张以内(含500张),按每张0.20元收费;超过500张部分,按每张0.10元收费.
(1)根据表中规律,写出甲印刷社收费y(元)与印数x(张)的函数关系式;
(2)若该小组在甲、乙两家印刷社共印制400张宣传单,用去65元,问甲、乙两家印刷社各印多少张?
(3)活动结束后,市民反映良好,兴趣小组决定再加印800张宣传单,若在甲、乙印刷社中选一家,兴趣小组应选择哪家印刷社比较划算?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地,已知A、C两地间的距离为110千米,B、C两地间的距离为100千米.甲较自行车的平均速度比乙快2千米/时,结果两人同时到达C地,求两人的平均速度.为解决此问题,设甲骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意列出方程
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
x-1
有意义的条件是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,D为斜边AB上的一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足为E、F,当线段EF的长最小时,cos∠EFD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明上周三在超市恰好用10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,结果小明只比上次多用了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶.若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

x=1是一元二次方程x(x+m)=0的一个解,则m的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

3的相反数等于(  )
A、
1
3
B、3
C、-3
D、±3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠ADB=100°,∠C=80°,∠BAD=
1
2
∠DAC,BE平分∠ABC,求∠BED的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案