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如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,O是AC的中点,连接DO,过点C作CE∥DA,交DO的延长线于点E,连接AE.

(1)求证:四边形ADCE是矩形;

(2)若F是CE上的动点(点F不与C、E重合),连接AF、DF、BE,请直接写出图2中与四边形ABDF面积相等的所有的三角形和四边形(四边形ABDF除外)

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在数学课上,老师给出这样一个问题:

如图1,在平行四边形ABCD中,AB<BC.利用尺规作图,在边BC上确定一点E为圆心作圆,使⊙E与边AB,AD都相切(不写作法,保留作图痕迹);

小刚是这样思考的:(如图2)

(1)作∠BAD的平分线与BC边交于点E;

(2)过点E作边AD的垂线,垂足为点F;

(3)以点E为圆心,EF长为半径作圆即可;

小刚把想法和老师交流了,得到了老师的肯定和赞扬,请你回答:小刚这样做的依据是

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若方程(m+2)xm+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( )

A.m=±2 B.m=﹣2 C.m=2 D.m≠±2

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如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是( )

A. B. C. D.

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民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

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在函数y=中,自变量x的取值范围是

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科目:初中数学 来源:2016届河南省中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB是⊙O直径,点P是AB下方的半圆上不与点A,B重合的一个动点,点C为AP中点,延长CO交⊙O于点D,连接AD,过点D作⊙O的切线交PB的廷长线于点E,连CE.

(1)求证:△DAC≌△ECP;

(2)填空:

①当∠DAP= 时,四边形DEPC为正方形;

②在点P运动过程中,若⊙O半径为5,tan∠DCE=,则AD=

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科目:初中数学 来源:2016届江苏泰州靖江市中考二模数学试卷(解析版) 题型:单选题

已知m﹣n=100,x+y=﹣1,则代数式(n+x)﹣(m﹣y)的值是

A. ﹣99 B. ﹣101 C. 99 D. 101

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