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在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.-|-4.5|,0,
4
,(-2)2
3-27
考点:实数与数轴,实数大小比较
专题:
分析:先根据绝对值的意义、算术平方根的意义、乘方的意义和立方根的意义得到-|-4.5|=-4.5,
4
=2,(-2)2=4,
3-27
=-3,则有-4.5<-3<0<2<4,然后在数轴上表示出来.
解答:解:∵-|-4.5|=-4.5,
4
=2,(-2)2=4,
3-27
=-3,
∴-4.5<-3<0<2<4,
即-|-4.5|<
3-27
<0<
4
<(-2)2
在数轴上表示为:
点评:本题考查了实数大小比较:所有正数都大于0,所有的负数都小于0;负数的绝对值越大,这个数反而越小.也考查了数轴.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个人从A点出发,向北偏东60°方向走了5米,到达B点,从B点出发向南偏西15°方向走了7米,到达C点,则∠ABC=
 

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2011年冬,中国出现了大范围的降温天气,某气象研究中心观测到西伯利亚寒流:开始一段时间寒流速度平均每小时增加2千米;4小时后,寒流经过开阔平原,速度变为平均每小时增加4千米,然后速度保持不变;当寒流遇到山地,速度y(千米/小时)与时间x(小时)成反比例关系,慢慢减弱,如图所示,请结合图象,解答下列问题:
(1)这股寒流的最大速度是多少?最大速度持续了多长时间?
(2)求x≥20当时,寒流速度y(千米/小时)与时间x(小时)之间的函数关系式;
(3)寒流速度从开始形成过程中的10千米/小时到最后减弱过程中的10千米/小时经历了多长时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依此类推,an+1=-|an+n|,则
(1)a5=
 
,a2012=
 

(2)an+1-an-1=
 

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在数轴上,到-2和+6两点的距离相等的点所表示的数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知ABCD是正方形,E是CD上一点,且
CE
DE
=
1
3
,P是BC上的点,若△ABP与△PCE相似,则这样的P有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

出租车司机小李某天下午从A地出发,营运全是在东西的人民大道进行的.如果规定向东为正,向西为负,他这天营运的车次和里程如表(单位:千米):
车次
里程+15-8+14-11+6-12+8
(1)在哪次记录中距A地最远?
(2)将最后一名乘客送到目的地时,小李距出发地的距离是多少?
(2)若每千米耗油0.3L,问小李这天下午共耗油多少升.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
3
100×(-3)100

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式-4a2b2+12a2b2-8a2bc分解因式时,应提取的公因式是(  )
A、-4a2bc
B、-a2b
C、-4a2b
D、-4a2b2c

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