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如图,⊙O中弦AB经过圆心O,点C是圆上一点,∠BAC=52°,则∠ABC的度数是(  )
A、26°B、38°
C、30°D、32°
考点:圆周角定理
专题:
分析:根据圆周角定理即可证得△ABC是直角三角形,根据直角三角形的两锐角互余,即可求解.
解答:解:∵⊙O中弦AB经过圆心O,即AB是直径,
∴∠C=90°,
∴∠ABC=90°-∠BAC=90°-52°=38°.
故选B.
点评:本题考查了圆周角定理,直径所对的圆周角是直角,正确理解定理是关键.
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不等式组
x+1≥0
x-2<0
的解集是
 

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将80000用科学记数法表示为(  )
A、80×103
B、0.8×105
C、8×104
D、8×103

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对于单项式-
a3b2
4
,下列结论正确的是(  )
A、它的系数是
3
4
,次数是5
B、它的系数是-
3
4
,次数是5
C、它的系数是-
3
4
,次数是6
D、它的系数是-
3
4
π,次数是5

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科目:初中数学 来源: 题型:

估计-
11
+1的值(  )
A、在-3到-2之间
B、在-4到-3之间
C、在-5之-4间
D、在-6到-5之间

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在π、-2.5、-
2
3
4
这四个数中,属于负分数的是(  )
A、π
B、-2.5
C、-
2
D、
3
4

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如图 ①,点P是正多边形A1A2A3…An的边A2A3上一点(不与点A2,A3重合),M是A2A3延长线上一点,连结A1P.
(1)当n=3时,如图 ②所示,将线段A1P绕点P顺时针旋转60°得到线段PN,连结A3N.
(i)求证:∠A2A1P=∠NPA3
(ii)求∠NA3M的大小;
(2)当n=k(k≥4)时,将线段A1P绕点P顺时针旋转
(k-2)•180°
k
得到线段PN,连结A3N.试猜想∠NA3M的大小,并说明理由.
 

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为了了解本校八年级400名同学在家中做家务的情况,从中抽取50名学生进行问卷调查,在这个问题中,采用的调查方法是普查还是抽样调查?若是抽样调查,请指出总体和样本.

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如图,已知梯形ABCD,AD∥BC,∠ADC=90°,∠ABC=60°,AD=2,BC=4,M是AB中点.将AB所在的直线l绕点M逆时针旋转,旋转角为α.旋转后的直线l分别交DA延长线、边BC于E、F两点,连接BE、AF.
(1)求证:四边形AEBF为平行四边形;
(2)当α为多少度时,四边形AEBF为矩形,请说明理由,并求此时EF的长.

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