如图所示是某台阶的一部分.如果点A的坐标为.(1)请建立适当的直角坐标系.并写出C.D.E.F的坐标,(2)说明B.C.D.E.F的坐标与点A的坐标比较有什么变化?(3)如果该台阶有10级.你能得到该台阶的高度吗? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是某台阶的一部分，如果点A的坐标为（0，0），B点的坐标为（1，1），

（1）请建立适当的直角坐标系，并写出C，D，E，F的坐标；
（2）说明B，C，D，E，F的坐标与点A的坐标比较有什么变化？
（3）如果该台阶有10级，你能得到该台阶的高度吗？

（1）以A点为原点，水平方向为x轴，建立平面直角坐标系．
所以C，D，E，F各点的坐标分别为C（2，2），D（3，3），E（4，4），F（5，5）．

（2）B，C，D，E，F的坐标与点A的坐标相比较，
横坐标与纵坐标分别加1，2，3，4，5；

（3）每级台阶高为1，宽也为1，
所以10级台阶的高度是10，长度为11．

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如图，下列各坐标对应点正好在图中直线l上的是（　　）

A．（0，2）

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C．（1，2）

D．（2，0）

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如图：
（1）画∠AOB的平分线OC；
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（1）用点的坐标表示出它们寻找奶酪的路线；
（2）有两只在E城居住的老鼠--哼哼和唧唧，也来此寻找奶酪，它们所走的路线如下：
哼哼：（8，-7）→（4，-7）→（1，-5）→（0，-3）→（3，-2）→（3，O）→（9，-4）
唧唧：（8，-7）→（5，-5）→（0，-5）→（-3，-5）→（-3，0）→（0，0）→（4，-3）
你能根据点的坐标，从图上找出这些点，画出它们走的路线吗？