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    1．已知（2x-1）5=a1x5+a2x4+a3x3+a4x2+a5x+1，求a1+a2+a3+a4+a5的值．

    分析 利用x的特殊值代入可求得结论．

    解答 解：当x=1时，（2×1-1）2=a1+a2+a3+a4+a5+1，
    ∴a1+a2+a3+a4+a5=0．

    点评 本题考查了代数式求值问题，代数式的求值时，一般都是先化简再求值．题型简单总结以下三种：①已知条件不化简，所给代数式化简；   ②已知条件化简，所给代数式不化简；   ③已知条件和所给代数式都要化简．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．某茶叶专卖店经销一种日照绿茶，每千克成本80元，据销售人员调查发现，每月的销售量y（千克）与销售单价x（元/千克）之间存在如图所示的变化规律．
    （1）求每月销售量y与销售单价x之间的函数关系式．
    （2）若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润1350元，试求该月茶叶的销售单价x为多少元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．将抛物线y=x2+4x-1的图象绕原点旋转180°后，并将顶点向上平移，恰好与直线y=kx+1交于点A（1，2）．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）求新抛物线与直线的另一交点B的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC且与BC相交于点D，∠B=40°，∠BAD=30°．
    （1）求∠C的度数；
    （2）在AD上任取一点E，过点E（不与D重合）作EF⊥BC于F，求∠DEF的度数．

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    16．已知△ABC的三边为a=m2-n2，b=m2+n2，c=2mn（m＞n＞0），判定△ABC的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，AC=BC=BD，AD=AE，DE=CE，则∠B为（　　）度．
    A．30°B．36°C．40°D．45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．△ABC中，∠A=50°，BD、CE是高，直线BD、CE交于点H，求∠BHC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，△ABC中，E为BC的中点，DE⊥BC于E，交AC于D，△ABD的周长为21，AB=10，则AC=11．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，写出平面直角坐标系中各个点的坐标，并指出它们到x轴、y轴的距离分别是多少？

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