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是方程的两根,则()
A.2006B.2005C.2004D.2002
C
利用根与系数的关系,求出x2+2x=2006,a+b=-2,即可解决.
解答:解:∵a,b是方程x2+2x-2006=0的两根,
∴x2+2x=2006,a+b=-2
则a2+3a+b=a2+2a+a+b=2006-2
=2004
故选:C
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已知是方程的一个实数根,则的值是      

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关于x的一元二次方程x2-5x+P2-2P+5=0的一个根为1,则实数P的值是
A.4B.0或2C.1D.-1

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(本题8分) 在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由今年7月份的14000元/下降到9月份的12600元/
⑴求8、9两月平均每月降价的百分率是多少?(参考数据:
⑵如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到11月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/?请说明理由。

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用配方法解方程x2-6x-7=0,下列配方正确的是
A.(x-3)2=16B.(x+3)2=16C.(x-3)2=7D.(x-3)2=2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先阅读下面例题的解题过程,再解答后面的题目.
例题:解方程 (x2-1)2-5(x2-1)+4=0
我们可以将x2-1视为一个整体,然后设y=x2-1,则 (x2-1)2=y2,原方程转化为y2-5y+4=0.解得y1=1,y2=4.
当y=1时,x2-1=1,所以x=±
2
;当y=4时,x2-1=4,所以x=±
5

∴原方程的解为:x1=
2
,x2=-
2
,x3=
5
,x4=-
5

题目:用类似的方法试解方程(x2+x)2+(x2+x)=6.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知方程x2-2x+b=0的一个实数根为1+
2
,则b=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

方程的解是
A.B.C.D.

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