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今欲在运动会颁奖台上面及两侧铺上地毯(如图斜线部分),试问需要多少面积的地毯?(  )
A、19600cm2
B、19200cm2
C、22400cm2
D、14400cm2
考点:生活中的平移现象
专题:
分析:根据平移计算出地毯总长,然后再根据长×宽可得面积.
解答:解:地毯总长:80×2+160=320(cm),
320×60=19200cm2
故选:B.
点评:此题主要考查了生活中的平移现象,关键是掌握平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AC=BC,AD、BE分别是∠BAC、∠ABC的角平分线,则图中全等三角形共有(  )
A、1对B、2对C、3对D、4对

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使代数式
x+2
9
的值为非负数,则x的取值范围应是(  )
A、x≥0B、x≤0
C、x>-2D、x≥-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同,两人每天共做140个零件,设甲每天做x个零件,根据题意,可列方程为(  )
A、
360
x
=
480
140-x
B、
360
140-x
=
480
x
C、
360
x
+
480
x
=140
D、
360
x
-140=
480
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

直角三角形两直角之长分别为x、y,它的面积为6,则y关于x的函数图象为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款,我市某中学八年级一班全体同学参加了捐款活动,该班同学捐款情况的部分统计图如图:

(1)求该班的总人数;
(2)将条形图补充完整;
(3)该班捐款10元的学生频率是多少?平均每人捐款多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C坐标为(4,-1).
(1)在方格纸中作出与△ABC关于原点对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;
(2)求出△A1B1C1的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,点B、C在x轴上.
(1)请在第四象限内画等腰三角形ABC,使△ABC的面积为10;
(2)画△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(3)若将所得△A′B′C′向上平移3个单位长度得△A″B″C″,则△A″B″C″各顶点的坐标分别为A″
 
;B″
 
;C″
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校初中义务交于服务范围内学生人数持续增加,2012年学生数比2011年增加了a%,2013年学生数比2012年多了100人,这样2013年学生人数就比2011年增加了2a%.
(1)求2012年学生人数比2011年多多少人?
(2)由于教学楼改造,2013年的教室总面积比2011年增加了2.5a%,因而2013年每个学生人平均教室面积比2011年增加了
1
24
,达到了
1
8
a(m2).求该校2013年的教室总面积.

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