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计算:
(1)
2
+3
2
-5
2
                    
(2)
6
1
6
-
6
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:(1)原式合并即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-
2

(2)原式=1-6=-5.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC≌△ADE,则AB=
 
.若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

袋子里有2个白球,1个黑球,摸出一个又放回袋子里,则连续两次摸到黑球的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采有三角形结构,这是根据
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式(组),并把解集表示在数轴上.
(1)2(2x+3)≤3(2x+5)
(2)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1
5x-1<3(x+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:-2x3+4x2-2x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式计算正确的是(  )
A、
2
-2
2
=-
2
B、
a2b
=ab
C、
(-4)×(-9)
=
-4
×
-9
D、
6
÷
3
=
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

按规律写数:-
2
3
5
5
,-
10
8
17
12
,-
26
17
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=90°,BE是角平分线,CD⊥BE交BE的延长线于点D,求证:BE=2CD.

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